Учебный план курса по основам Digital Literacy (версия 2)
Обновлено: 01/16/2009
Учебный план Digital Literacy включает пять перечисленных ниже курсов.
Основные сведения о компьютерах
Интернет и Всемирная паутина
Офисные программы Microsoft Office
Безопасность и конфиденциальность при работе с компьютерами
Век цифровых технологий
В состав каждого курса входят учебный модуль и оценочный тест. Также вы можете проверить свои знания, пройдя сертификационный тест, который охватывает темы из всех пяти курсов. После успешного прохождения сертификационного теста вы можете распечатать личный сертификат Digital Literacy.
Версия 2 учебных курсов Digital Literacy предназначена для получения базовых навыков в области информационных и коммуникационных технологий. В данной версии в качестве иллюстраций и практических примеров используются снимки экрана и имитации из операционной системы Windows Vista и версии 2007 системы Microsoft Office. В исходной версии Digital Literacy использовались снимки экрана и имитации из операционной системы Windows XP с пакетом обновления 2 и Microsoft Office 2003.
Перейти к странице базового учебного плана
Перейти на страницу исходной версии курса
Перейти к странице расширенного учебного плана
Помощь в выборе версии курса
Помощь в выборе курса
Подробнее об оценочных тестах и сертификационном тесте
Пройти сертификационный тест по курсу Digital Literacy
|
Примерное время: 2-3 часа
Предварительные условия: нет
Описание: Вычислительная техника является неотъемлемой частью повседневной жизни в XXI веке. Компьютеры, применяемые в различных областях — от музыки и фотографии до банковских услуг и обмена информацией — изменили образ нашей жизни и работы. В этом курсе вы познакомитесь с основными принципами работы на компьютере, узнаете о компонентах компьютера, научитесь работать с операционной системой и пользоваться компьютерной мышкой и клавиатурой.
Просмотр тем курса |
* Для работы в автономном режиме рекомендуется использовать подключение со скоростью 56 Кбит/сек или быстрее.
|
Примерное время: 2-3 часа
Предварительные условия: Курс "Основные сведения о компьютерах" или аналогичный
Описание: С помощью Интернета можно общаться с людьми, получать доступ к информации и ресурсам со всего мира. В этом курсе вы научитесь подключаться к Интернету, просматривать веб-страницы, выполнять поиск по веб-сайтам с помощью поисковых систем, а также обмениваться друг с другом электронными письмами.
Просмотр тем курса |
* Для работы в автономном режиме рекомендуется использовать подключение со скоростью 56 Кбит/сек или быстрее.
|
Примерное время: 2-3 часа
Предварительные условия: Курс "Основные сведения о компьютерах" или аналогичный
Описание: В наше время пользователям предлагается огромное множество самых разных программных продуктов. В этом курсе рассматриваются наиболее популярные приложения, используемые в бизнесе, образовании и дома. Вы научитесь правильно выбирать нужные программы для тех или иных задач. Много внимания в курсе уделяется основам работы с текстовыми процессорами, электронными таблицами, презентациями и базами данных.
Просмотр тем курса |
* Для работы в автономном режиме рекомендуется использовать подключение со скоростью 56 Кбит/сек или быстрее.
|
Примерное время: 2-3 часа
Предварительные условия: Курс "Основные сведения о компьютерах" или аналогичный
Описание: Безопасная и надежная работа компьютера — это очень просто, если вы знаете, как ее обеспечить. Этот курс рассказывает о рисках и угрозах для безопасности и конфиденциальности при работе с компьютером, а также о способах их предотвращения.
Просмотр тем курса |
* Для работы в автономном режиме рекомендуется использовать подключение со скоростью 56 Кбит/сек или быстрее.
|
Примерное время: 2-3 часа
Предварительные условия: Курс "Основные сведения о компьютерах" или аналогичный
Описание: Компьютеры сегодня повсюду — от сотовых телефонов до MP3-плееров и цифровых камер, и они меняют нашу повседневную жизнь. В этом курсе вы узнаете о новых цифровых технологиях, включая цифровые форматы звука, видео и фотографии, и богатейших возможностях, которые предлагают эти и другие компьютерные технологии для повседневной жизни.
Просмотр тем курса |
* Для работы в автономном режиме рекомендуется использовать подключение со скоростью 56 Кбит/сек или быстрее.
|
Примерное время: 30-60 минут
Предварительные условия: Все пять курсов Digital Literacy или аналогичные учебные курсы
Описание: Сертификационный тест состоит из 30 вопросов по ключевым моментам всех пяти курсов Digital Literacy. После прохождения теста вам будет предложен план обучения со ссылками на уроки, которые рекомендуется повторить для более полного овладения материалом. Если вы набрали проходной балл, вам будет предложено заполнить и распечатать личный сертификат Digital Literacy.
Запустить сертификационный тест по курсу Digital Literacy (требуется широкополосное подключение) |
Темы курса
|
Урок 1. Знакомство с компьютерами |
Темы урока
1.1 Описание важной роли компьютеров в современном мире.
1.2 Основные компоненты компьютера.
1.3 Действия, которые необходимо выполнить для запуска и выключения компьютера.
1.4 Описание различных групп клавиш на клавиатуре.
1.5 Выполнение различных задач с помощью мыши. |
Урок 2. Общая компьютерная терминология |
Темы урока
2.1 Основные компоненты оборудования компьютера.
2.2 Принципы работы операционной системы.
2.3 Определение программ и данных.
2.4 Описание сетей и типов сетей.
2.5 Значение терминов "Интернет", "Всемирная паутина" и "интранет". |
Урок 3. Производительность и функциональные возможности компьютера |
Темы урока
3.1 Сравнение функциональных возможностей различных типов компьютеров.
3.2 Роль памяти.
3.3 Основные факторы, влияющие на производительность компьютера.
3.4 Типы офисных программ Microsoft Office и их назначение.
3.5 Типы программ для общения и их назначение.
3.6 Назначение образовательных и развлекательных программ. |
Урок 4. Компьютерные операционные системы |
Темы урока
4.1 Основные функции операционной системы.
4.2 Описание компонентов интерфейса Windows Vista.
4.3 Параметры меню "Пуск" в системе Windows Vista.
4.4 Работа с пользовательским интерфейсом Windows Vista внутри программ.
4.5 Работа с файлами и папками в проводнике.
4.6 Выполнение основных операций с файлами. |
Урок 5. Возможности карьерного роста |
Темы урока
5.1 Объяснение ключевой роли компьютеров в повседневной жизни.
5.2 Различные возможности карьерного роста, которые открываются перед человеком, овладевшим компьютерной грамотностью. |
|
Урок 1. Интернет |
Темы урока
1.1 Способы использования Интернета.
1.2 Требования к подключению к Интернету.
1.3 Возможности двух типов подключения к Интернету.
1.4 Связь пропускной способности с типами подключения к Интернету. |
Урок 2. Всемирная паутина |
Темы урока
2.1 Компоненты Всемирной паутины.
2.2 Принцип работы веб-адресов.
2.3 Поиск по веб-сайтам с помощью браузера.
2.4 Поиск в Интернете надежной информации.
2.5 Принципы выполнения транзакций через Интернет.
|
Урок 3. Работа с электронной почтой |
Темы урока
3.1 Принципы работы электронной почты.
3.2 Создание и отправка сообщений электронной почты.
3.3 Управление сообщениями электронной почты.
3.4 Правила этикета электронной почты. |
Урок 4. Другие способы общения в Интернете |
Темы урока
4.1 Возможности интернет-сообществ.
4.2 Принципы работы систем обмена мгновенными сообщениями.
4.3 Создание и публикация веб-страниц. |
|
Урок 1. Общие сведения об офисных программах Microsoft Office |
Темы урока
1.1 Функции различных офисных программ. |
Урок 2. Общие функции и команды |
Темы урока
2.1 Основные компоненты графического пользовательского интерфейса (GUI) офисной программы.
2.2 Использование указателя для перемещения по программе.
2.3 Вкладки, группы и команды на ленте.
2.4 Кнопки панелей инструментов для выполнения различных задач.
2.5 Ввод текста и знаков в программе с помощью клавиатуры.
2.6 Назначение сочетаний клавиш. |
Урок 3. Общие сведения о текстовых процессорах |
Темы урока
3.1 Выполнение основных задач в текстовом процессоре.
3.2 Редактирование и форматирование текста.
3.3 Работа с таблицами и рисунками.
3.4 Проверка правописания в документе.
3.5 Определение преимуществ использования настольной издательской системы. |
Урок 4. Общие сведения о программах обработки электронных таблиц |
Темы урока
4.1 Компоненты электронной таблицы.
4.2 Ввод данных в электронную таблицу.
4.3 Выполнение основных математических задач в электронной таблице.
4.4 Вставка диаграмм в электронную таблицу.
4.5 Печать электронной таблицы. |
Урок 5. Общие сведения о программах презентаций |
Темы урока
5.1 Элементы программы презентаций.
5.2 Создание презентации.
5.3 Добавление в презентацию рисунков и файлов мультимедиа.
5.4 Использование параметров печати, доступных в программе презентаций. |
Урок 6. Общие сведения о программах управления базами данных |
Темы урока
6.1 Основные понятия, относящиеся к базам данных.
6.2 Создание базы данных.
6.3 Работа с записями в базах данных.
6.4 Понятие "запрос" в базе данных и принципы работы запросов.
6.5 Работа с отчетами. |
|
Урок 1. Введение в курс по безопасности и конфиденциальности при работе с компьютерами |
Темы урока
1.1 Безопасность и конфиденциальность при работе с компьютерами.
1.2 Природные угрозы, которым подвергается компьютер.
1.3 Меры защиты компьютера от природных угроз.
1.4 Угрозы, которым подвергается компьютер вследствие действий людей.
1.5 Меры защиты компьютера от угроз со стороны действий людей.
|
Урок 2. Защита компьютера |
Темы урока
2.1 Рекомендации по защите компьютера.
2.2 Рекомендации по защите сетевых и интернет-транзакций.
2.3 Меры защиты транзакций при работе с электронной почтой и системами обмена мгновенными сообщениями. |
Урок 3. Защита себя и членов семьи от угроз безопасности |
Темы урока
3.1 Основные меры по защите конфиденциальности.
3.2 Принцип действия интернет-хищников.
3.3 Рекомендации по защите вашей семьи от интернет-хищников. |
Урок 4. Обеспечение безопасности компьютера и установка обновлений |
Темы урока
4.1 Назначение различных параметров безопасности компьютера.
4.2 Описание параметров установки обновлений. |
Урок 5. Компьютерная этика |
Темы урока
5.1 Смысл понятий "интеллектуальная собственность" и "авторские права" в применении к компьютерам.
5.2 Различные правонарушения в отношении авторского права и способы их предупреждения.
5.3 Определение различных правовых аспектов обмена информацией. |
|
Урок 1. Использование цифровых технологий |
Темы урока
1.1 Описание преимуществ цифровых технологий.
1.2 Сведения о том, каким образом цифровые технологии расширяют возможности мультимедиа-устройств. |
Урок 2. Общие сведения о цифровом звуке |
Темы урока
2.1 Определение характеристик звука в цифровом формате.
2.2 Основные принципы записи, копирования и преобразования цифрового звука.
2.3 Возможности речевых технологий. |
Урок 3. Общие сведения о цифровом видео |
Темы урока
3.1 Характеристики цифрового видео.
3.2 Основы редактирования цифрового видео и его различных выходных форматов.
3.3 Функции различных технологий веб-видео. |
Урок 4. Общие сведения о цифровой фотографии |
Темы урока
4.1 Преимущества, возможности и принципы работы цифровых камер.
4.2 Способы редактирования цифровых изображений и управления ими.
4.3 Возможности различных типов принтеров для печати фотографий. |
Урок 5. Цифровые технологии и возможности карьерного роста |
Темы урока
5.1 Сведения о том, каким образом цифровые технологии позволяют людям работать в любом месте.
5.2 Различные возможности карьерного роста для информационных работников.
5.3 Различные возможности карьерного роста для ИТ-специалистов.
5.4 Различные возможности карьерного роста для разработчиков. |
