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UN BANCO DE EXPERIENCIAS PARA INSPIRARNOS Y ESTIMULARNOS A INCORPORAR LA TECNOLOGÍA EN NUESTROS PROYECTOS PEDAGÓGICOS.
 

Proyecto: El mouse en la escuela
Institución: Escuela Nº 43 “Bernardino Rivadavia”
Localidad: Entre Ríos
Docentes:

Bibiana Manozzo (bibiana_manozzo@yahoo.com.ar), Silvia Carrasco, Berta Graciela Gómez, Lucrecia Mazurier
Recursos informáticos: Microsoft Word. Encarta. Microsoft Power Point.

Síntesis del proyecto:

Una buena manera de promover el interés de los alumnos para trabajar contenidos de Geografía, Ecología o Historia es a través de temas que les resulten cotidianos a los chicos. El mundial de fútbol, que despierta tantas pasiones, puede ser muy atractivo para estudiar los países de América y Europa, y aprender sobre sus costumbres; o el conflicto por la instalación de las papeleras, para abordar las consecuencias de la contaminación ambiental. Si además facilitamos este trabajo con la ayuda de las nuevas tecnologías, los alumnos se sentirán aún más estimulados e interesados por aprender.

Precisamente, este es el trabajo que hicieron los docentes de la Escuela Nº 43 de la ciudad de Concordia, Entre Ríos, para lograr aprendizajes más significativos en sus alumnos.

Los chicos investigaron, a través de la Encarta, las características físicas y sociales de los países de Europa y América; escribieron recetas de dulces en Word; diseñaron etiquetas para los frascos y utilizaron el Power Point para transmitir pautas de cuidado del medio ambiente.

Ver video

   
 
Las siguientes experiencias fueron producidas periodísticamente por FORO 21 "El programa de televisión sobre Educación" y se difunden con propósitos pedagógicos.
 
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