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Proyecto: Brailex
Institución: Escuela Técnica Nº 6
Localidad: Isidro Casanova – Provincia de Buenos Aires
Docente: Víctor Viegas Barros, Daniel Mauro
Recursos informáticos: Power Point

Síntesis del proyecto:

La experiencia Brailex es un hermoso ejemplo de solidaridad y altruismo. La idea surgió de un alumno de esta tradicional escuela de La Matanza, a partir de entender la necesidad de alumnos no videntes de acceder a las nuevas tecnologías. Esta inquietud fue asumida rápidamente como una misión ineludible para los docentes y alumnos de esta escuela técnica.

Pensaron entonces una alternativa de comunicación que consistió en la construcción de un teclado adaptado al sistema Braille, acompañado de un lector de pantalla con un motor de voz. Este software, creado especialmente para los alumnos no videntes, enseguida fue puesto en práctica con una alumna de la Escuela Nº 2 de Ramos Mejía y resultó un éxito. El sistema tuvo tan buena repercusión entre la comunidad educativa que llegó hasta la provincia austral de Santa Cruz por pedido de los docentes de allí.

Este sistema alternativo fue premiado y reconocido por los siguientes medios: Diario NCO de La Matanza. Diario UNO de la Universidad Nacional de La Matanza. Diario La Nación. Diario de Ciudad Evita. Declarado de Interés Municipal en sesión ordinaria en la HCD de La Matanza. Ganador del Premio José Hernández, entregado en la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Bs. As. Premiado en las jornadas de Integración y Discapacidad de la Honorable Cámara de Senadores de la Provincia de Bs. As. Registrado en la Dirección Nacional de Derecho de Autor con Nº de registro otorgado. Participo en el programa Jorge Romano Presenta, que se emite por Canal 26. Uno de los docentes protagonistas de este proyecto nos decía: “Muchas personas piensan que los inventos sólo lo hacen los genios. Nosotros, desde nuestra humildad intelectual pudimos crear este invento solidario sin estar en un contexto competitivo”

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Proyecto: Somos parte
Institución: Escuela Fragata Libertad 1-180
Localidad: Rivadavia, Provincia de Mendoza
Docente: Janet Di Césare - Docente de 6° año

Síntesis del proyecto:

La escuela Fragata Libertad 1-180 está inserta en un ámbito netamente rural, pero mantiene un excelente nexo y apoyo mutuo con otras instituciones del entorno. La mayoría de las familias se dedican a tares rurales.

El proyecto “Somos Parte” tuvo como objetivo primordial que los alumnos interpreten y encuentren sentido al propósito por el cual fue creado el MERCOSUR y como consecuencia, las ventajas económicas, sociales y culturales derivadas de este bloque para los países de América Latina.

Para llevar a cabo esta experiencia utilizaron Internet por ser una fuente de información actualizada y abarcadora que entusiasma y motiva ampliamente a los alumnos.

De esta manera, los alumnos establecieron contacto con colegios de algunos países integrantes del MERCOSUR, utilizando un Chat, Correo Electrónico y foros on line como vía de comunicación para intercambiar opiniones y experiencias de aprendizaje.

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Las siguientes experiencias fueron producidas periodísticamente por FORO 21 "El programa de televisión sobre Educación" y se difunden con propósitos pedagógicos.
 
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