 |
 |
 |
UN BANCO
DE EXPERIENCIAS PARA INSPIRARNOS
Y ESTIMULARNOS A INCORPORAR LA
TECNOLOGÍA EN NUESTROS PROYECTOS
PEDAGÓGICOS. |
|
|
| |
|
|
Proyecto: Nuestro diario
Institución:
Colegio Roque González
Localidad: Posadas
Misiones
Docentes:
Prof. Jaquelin Marquez,
docente de Lengua y Literatura
Prof. Eduardo Sisto, docente
de informática
Recursos informáticos:
Word / Excel / Powerpoint
/ Front Page |
 |
Síntesis
del proyecto:
Esta experiencia da cuenta
de las posibilidades de
trabajo interdisciplinario
que ofrecen las nuevas tecnologías.
En este caso, la docente
de Lengua y Literatura trabaja
con los formatos periodísticos
de escritura y elabora una
secuencia de pasos que incluye
la confección de
un modelo de artículo
a publicar.
Con la colaboración
del docente de Informática,
los estudiantes aplican
los conocimientos desarrollados
en Lengua y los llevan a
la práctica a partir
de la confección
de un artículo sobre
"Prostitución
Infantil", cuya elaboración
en la PC toma el formato
definitivo quedando listo
para la publicación.
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
Proyecto: Parlex
Institución:
Escuela Técnica Nº
6
Localidad: La Matanza
Docentes:
Prof. Víctor Viega Barros
Vice-director Víctor Frizetti
Recursos informáticos:
Internet
|
 |
Síntesis
del proyecto:
Esta experiencia nos demuestra
que las nuevas tecnologías
constituyen mucho más que
una herramienta para la práctica
docente. En este caso, presentamos
un proyecto integrador en el cual
la PC y los software educativos
son los conductores de un proceso
comunicacional que iguala las
posibilidades de todos los estudiantes.
Las nuevas tecnologías
conforman aquí el medio
esencial para que niños
con dificultades motrices trabajen
positivamente sobre sus dificultades,
asumiendo su realidad y permitiendo
un trabajo conciente que realza
sus capacidades y las optimiza.
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
| Las siguientes experiencias
fueron producidas periodísticamente
por FORO 21 "El programa de
televisión sobre Educación"
y se difunden con propósitos pedagógicos.
|
|
| |
|
|
 |
 |
| > SUBIR > HOME
IDEAS PARA INSPIRARNOS > HOME |
| |
 |
| Los contenidos disponibles en este sitio son producidos por |
 |
|
 |
| |
|
| |