Por Brenda A. Dyck
Tenho ensinado alguns dos maiores espertos em tecnologia de onze anos de idade que vocês jamais ousaram pensar ter o prazer de conhecer!! Muitos dos recursos que conheço do Microsoft FrontPage, Microsoft Publisher, Microsoft Word e ferramentas de busca podem ser atribuídos a alguns de meus alunos e membros da chamada Geração Internet ou Geração Pontocom.
Nos disseram que 88 milhões de membros dessa geração são únicos em todos os sentidos, particularmente porque eles tiveram o privilégio de serem os primeiros a crescerem rodeados de meios de comunicação digitais. Será que esse interessante grupo de aprendizes é muito diferente dos estudantes que ensinamos durante os últimos vinte anos? Podem apostar que sim! E o que é mais importante: os educadores devemos conhecer extremamente bem essas diferenças para podermos estar equipados para criarmos um ambiente didático que aproveite o potencial desta geração muito eclética.
Usando a descrição feita desta Geração Internet por Don Tapscott, autor de Growing Up Digital ("Crescendo Digitalmente"), passo a descrever algumas das implicações da integração de tecnologia na sala de aula de hoje - e alguns recursos úteis.
Grande Independência
Esta geração adora procurar por seus próprios dados. Aliás, estarão mais engajados no trabalho se precisam procurar essas informações. A Internet é a ferramenta perfeita para esta finalidade.
We Search for Kids (Nós Buscamos para Crianças)
Yahooligans
Franqueza Emocional e Intelectual
A geração digital adora usar a Internet para compartilhar seus pensamentos e idéias com outros. Os professores conseguirão atrair a atenção de seus alunos implementando essas ferramentas de comunicação conectadas à Internet, tais como quadros de aviso, vídeo conferências e e-mail.
Friendship Through Education (Amizade através da Educação)
Inclusão
Esta geração é mais globalizada que as anteriores. Ficam intrigados por projetos que lhes permitem fazer parcerias com estudantes em outros países. Os professores podem tirar vantagem desse fato, executando projetos tele-colaborativos que façam com que estudantes de vários países se conectem.
Global Schoolhouse (Prédio Escolar Global)
Liberdade de Expressão e Opiniões Formadas
Estes jovens foram encorajados a pensar e expressar suas opiniões. Os educadores deveriam lhes oferecer a oportunidade de publicar seus pontos de vista on-line através de grupos de discussão ou páginas web interativas.
UNICEF, Voices of Youth (UNICEF, Vozes Jovens)
The Sept. 12 Initiative: Students Write for a Better World (A Iniciativa 12 de Setembro: Estudantes Escrevem para um Mundo Melhor)
Inovação
A "Geração Pontocom" é pródiga em idéias e expressões criativas. As páginas da internet, projetos e/ou competições on-line e revistas eletrônicas fornecem uma plataforma natural onde festejar sua criatividade.
Encourage Student Writing: Publish on the Web
Electronic Portfolios
Preocupação com a Maturidade
Muitos jovens internautas são capazes de realizar trabalhos de gente adulta, tais como a criação de páginas web para empresas e participando das iniciativas tecnológicas de sua escola. A experiência digital destes jovens muitas vezes supera a dos próprios adultos profissionais.
Schools Train Students to Staff Computer Help Desks
Kids Build Computers and a Future
Pesquisas
A geração pontocom adora resolver problemas reais. As Pesquisas pela Internet são uma excelente forma dos professores fazerem com que seus alunos tenham a oportunidade de resolverem problemas da vida real.
WebQuests and More
Searching For China WebQuest
Imediatismo
A Internet tem permitido que os professores capturem oportunidades de aprendizagem. Os estudantes são capazes de obter respostas imediatas, ou saber sobre os eventos no instante em que ocorrem. Podem se comunicar através de e-mails, sabendo que podem receber a resposta em questão de minutos. Isto não somente aumenta a curiosidade mas também evita o fastio.
Autenticidade e Confiabilidade
A Geração Internet está cada vez mais consciente que não tudo o que eles lêem é certo ou mesmo confiável. Os professores tem a oportunidade de ajudar os estudantes a desenvolverem uma mente sagaz e a habilidade de identificar páginas da web de qualidade.
Critical Evaluation of Web Sites (Avaliação Crítica de Páginas Web)