Um Aluno Monitor em atividade
Uma sala de aula tem como uma de suas principais características a riqueza da diversidade, sendo composta por alunos dos mais variados jeitos. Há desde os mais quietinhos até os mais falantes, os estudiosos, os brincalhões e aquele tipo que não pára quieto. Assim era Vinicius Celms Augustinis, de 19 anos: um aluno extremamente ativo.
Tanta impulsividade foi detectada aos oito anos de idade como Transtorno do Déficit de Atenção (Hiperatividade). Segundo Vinicius, sua grande dificuldade era prestar atenção às aulas dos cursos regulares. "Sempre achei a rotina chata", conta.
Além de enfrentar a hiperatividade ainda criança, em 2005, Vinicius sofreu uma reprovação no colégio. "Um pouco deficitário nos estudos, acabei me desmotivando completamente".
Dando a volta por cima
Toda a dificuldade que o jovem sentia nos cursos regulares não era demonstrada no aprendizado e na prática da informática e seus assuntos relacionados que, desde muito cedo, chamavam-lhe a atenção. Tanto interesse incentivou o rapaz a pesquisar e se aprofundar mais no universo da tecnologia.
O primeiro passo foi participar do Programa Aluno Monitor em Campo Limpo (SP), cidade onde Vinicius mora até hoje. O curso, uma iniciativa da Microsoft, teve como parceiras a Prefeitura da cidade e empresas locais, e foi enxergado pelo rapaz como uma possibilidade de aprender e buscar seu grande sonho: uma certificação reconhecida.
"Matriculei-me nas primeiras turmas e me surpreendi com a qualidade do curso". Sempre interessado, Vinicius chegou ao módulo avançado com notas máximas. Por esse motivo, foi indicado para participar do Programa Florescer, projeto-piloto da Aprendizagem Um para Um, para atuar como suporte técnico.
O programa, aplicado na Escola Municipal Luiz de Carvalho desde o ano passado, traz essa nova metodologia com a qual o aluno tem maior oportunidade de desenvolver suas competências, além de ter a possibilidade de aprender em qualquer lugar e a qualquer momento.
Para Cláudia Stippe, Gerente de Tecnologia Educacional do Grupo Klick, parceira no Projeto Florescer, Vinicius é um menino dedicado que tem se empenhado em desenvolver suas tarefas diárias.
Ela explica que o Florescer tem como base fazer com que os professores sintam-se seguros na execução de suas atividades. "A experiência que temos ao longo destes anos na aplicação das Tecnologias da informação e Comunicação nas escolas nos indicou que é de fundamental importância termos um suporte técnico que atenda de imediato as necessidades dos professores e dos alunos".
Neste sentido, era importante que os estagiários tivessem afinidade no diálogo junto a professores e alunos. "A idéia era ter uma pessoa com perfil jovem e com um conhecimento sedimentado na área de informática, mas com uma pitada educacional. O Vinícius veio com isto, tem um diálogo tranqüilo com a direção, professores e alunos, e tem uma formação pautada no currículo da Microsoft".
A participação de Vinicius nestes projetos aumentou a auto-estima do Aluno Monitor, e ele voltou a estudar. "Com a participação no programa senti, além da necessidade de retomar meus estudos, disposição de recuperar o tempo perdido", explica. Hoje, está concluindo o ensino médio.
Superação e bons resultados
Casos como o de Vinícius mostram que o uso da tecnologia de informação e comunicação por meio do acesso às ferramentas tecnológicas e da capacitação para aplicação no dia-a-dia gera bons resultados e grandes oportunidades, independente dos diferentes ritmos de aprendizagem.
Hoje, a rotina do rapaz é completamente diferente da anterior "Antes, havia o desânimo em buscar um trabalho, sentia que eu era excluído por falta de escolaridade, de especialização, mas hoje meu tempo é tomado de forma integral pelo trabalho tão gratificante e pela retomada dos estudos".
Para Cláudia, o aluno é um exemplo a ser seguido, por sua história de vida. Ela explica que, assim que conseguiu uma qualificação profissional, ele voltou a acreditar que a educação pode fazer a diferença na vida de uma pessoa. "Apesar de todos os problemas enfrentados, é uma pessoa lutadora que não desiste, e é apenas um adolescente".
O jovem agradece muito a sua família – a qual define como união e cumplicidade – e aos programas educacionais dos quais participou. "Eles são a aplicação do aprendizado com abertura de novos caminhos e fornecem um imenso leque de possibilidades de aperfeiçoamento", conclui.
Reportagem: Adriana de Souza
Fotos: Divulgação
