Projeto incentiva a leitura com a presença de escritores brasileiros e tecnologia

Ao final do semestre alunos e escritores se conhecem pessoalmente em um dia com atividades culturais

Na pequena cidade de Cataguases que fica a 320 km da capital mineira, Belo Horizonte, foi criado um trabalho capaz de mobilizar quase toda a comunidade, escolas e educandos do ensino infantil e fundamental da região. Apesar de abrigar pouco mais de 60 mil habitantes, a população local pensa grande e se engajou num projeto que incentiva a leitura e o teatro de maneira educativa e lúdica. Tudo isso com o apoio da tecnologia que também permite a inclusão digital e social das pessoas que vivem ali.

Pensado pela Coordenadora de Informática Educativa, Andrea Vicente de Toledo, o projeto Escrevendo com o Escritor se apresenta como um combate a exclusão social e incentivo à leitura. Realizado desde 2005, o trabalho é de iniciativa do Instituto Francisca de Souza Peixoto que firmou parceria em 2008 com o PROLER de Cataguases que desenvolve atividades literárias na cidade há 15 anos. De acordo com Andrea, o diferencial do trabalho é o modo como as TICs foram introduzidas no trabalho. “Buscamos aproveitar os recursos da informática para o estímulo à leitura”, explica .

A educadora conta que, a cada semestre, um escritor brasileiro é convidado a participar do projeto. A partir disso, alunos e professores se preparam para recebê-los no final do semestre, lendo suas obras, conhecendo a sua biografia e organizando atividades para homenageá-los.

Paralelo a isto, as crianças interagem com os escritores por meio de um blog no qual podem escrever e ilustrar suas histórias, poemas e poesias. Ao final do semestre, alunos e escritores se conhecem pessoalmente num dia cheio de atividades culturais, como a apresentação de peças teatrais inspiradas nos livros trabalhados durante o projeto e até tarde de autógrafos. Segundo Andrea, a aprendizagem mais importante é o desenvolvimento do gosto pela leitura, “o projeto desperta o prazer de ler em crianças e adolescentes que, de outra forma teriam dificuldades de acesso aos livros e aos escritores”, analisa.

Esse ano o projeto entrou em sua quinta edição ganhando reconhecimento e apoio financeiro da Lei de Incentivo a Cultura de Minas Gerais. O trabalho conta com a colaboração e participação de diversas instituições da cidade, Bibliotecas Digitais, 40 professores e já atendeu em torno de três mil educandos.

Sobre a tecnologia, Andrea afirma que a medida que ela avança propicia um avanço também no projeto, como o Movie Maker que permitiu que os educadores começassem a trabalhar de forma mais autônoma, ágil e independente. “Antes tínhamos dificuldade em montar os vídeos, precisávamos de profissionais especializados e agora já estamos nos virando sozinhos”, diz ela.

Com muita criatividade e colaboração, o Escrevendo com o Escritor tornou-se um sucesso entre os alunos e ganhou o apoio das Instituições, Centros de Informática, Governos locais e da população que enxerga ali, uma grande oportunidade para o avanço da educação.

Reportagem: Ana Claudia Esquisato

Foto: Arquivo Pessoal