
Oferecer autonomia para as instituições de ensino é um dos maiores desafios de programas educacionais. O Programa Aluno Monitor Microsoft, lançado no Brasil em 2004, foi desenvolvido com o objetivo de difundir a tecnologia e multiplicar o conhecimento em escolas públicas de todo o território nacional.

O projeto do Kit Aluno Monitor nasceu da necessidade de transformar um programa presencial em material autônomo. É um programa pioneiro em todo o mundo, desenvolvido pela Universidade do Estado de São Paulo (Unesp), que permite que as próprias escolas apliquem o curso. Assim, elas podem se organizar com o roteiro de acordo com sua conveniência.
Mais do que isso, o kit leva a capacitação a regiões isoladas por dispensar a presença física de um orientador. A idéia caminha para popularizar um programa útil à escola e aos alunos.
A maior liberdade dos estados, municípios e ONGs ao usufruir do programa permite a continuidade do processo depois que a Microsoft não estiver mais diretamente presente nas atividades.
Luciana Salgado, consultora da Microsoft e diretora do Instituto Crescer, diz que o Kit “é bem completo, pois possui todas as informações, tanto para ministrar o curso. Tem um formato passo-a-passo com linguagem simples e é muito fácil de usar”, afirma. “Para entreter os alunos, promove muita interação e o trabalho em grupo”.
Transferência para os estados

O Kit já foi lançado na Paraíba na versão beta, ou seja, como um protótipo, e já é aplicado com alunos e professores. A Paraíba foi o primeiro estado a adquirir o Kit Aluno Monitor, mas os outros estados participantes do programa, como Pernambuco, Goiás e São Paulo, já estão no caminho com projetos piloto.
O tutor Gilmar Silva, 40, conta que “à primeira vista, os professores achavam que daria muito trabalho organizar o curso. Com o tempo, perceberam que participar do programa era um diferencial, que poderia contribuir com toda a comunidade escolar”.
De acordo com ele, os professores, no início reticentes, viram que o programa é facilmente administrado e estão confiantes no sucesso do projeto no estado.
Houve um cuidado em preparar o aluno de hoje para se tornar o professor de amanhã. Isto é, o objetivo é fazer com que as pessoas se apropriem das ferramentas de aprendizagem, sendo capazes de ensinar outras pessoas. O exemplo vem do próprio Gilmar, que iniciou sua trajetória como aluno monitor e hoje é tutor.
Qualificação profissional
A participação no Programa Aluno Monitor incrementa as habilidades profissionais de alunos e professores, promovendo um diferencial no mercado de trabalho.
Segundo Fabio Stefanini, diretor de criação do Kit, as instituições de ensino e empresas precisarão de um número cada vez maior de profissionais qualificados, visto que o mercado da educação à distância está se expandindo.
“Além de se qualificar no conteúdo, o professor que fizer parte do projeto pode atuar como tutor em e-learning”, explica Fabio. “Poderá galgar cargos em empresas, pois hoje, toda a parte de treinamento de funcionários em grandes corporações é feita assim. Essa é uma das áreas que vêm se desenvolvendo. Há cerca de dois anos, nem se ouvia falar disso”.
Reportagem: Carolina Casella
Fotos: divulgação
Foto de Fabio Stefanini: M.Coil