Uma nova vivência em Goiás
Como a escola pública pode atingir a autonomia na informática e, ao mesmo tempo, participar da “inclusão digital”?
O Estado de Goiás implantou em 2004 um programa de capacitação para o uso das tecnologias nas escolas.
O Programa Aluno-Monitor, fruto da parceria entre a Universidade Estadual Paulista (Unesp) e a Iniciativa Parceiros na Aprendizagem Microsoft, formou em setembro cerca de 600 alunos para atuar como monitores de informática em 150 escolas.
Foi a segunda etapa do programa. Na primeira fase, em junho, 123 diretores, 200 monitores responsáveis pelo laboratório de informática nas escolas – os chamados dinamizadores – e representantes dos Núcleos de Tecnologias Educacionais (NTEs) haviam participado do programa para preparar os alunos-monitores.
A previsão é que, até meados de 2005, cerca de 5 mil alunos da rede pública de Goiás sejam beneficiados com o programa.
O Aluno-Monitor é um projeto elaborado pelo Laboratório de Tecnologia da Informação Aplicada do Departamento de Computação da Unesp-Bauru e pela iniciativa Parceiros na Aprendizagem da Microsoft.
O programa permite que os estudantes das escolas públicas possam atingir seu potencial por meio do uso de ferramentas e tecnologias, e assim, prepararem-se melhor para competir em igualdade com os demais jovens no mercado de trabalho.
