Vzdělávací agentura místního úřadu v Southamptonu využívá Learning Gateway
Karen Mitchell, manažerka pro strategie a vývoj technologie ICT v southamptonské agentuře LEA
Studie ke stažení
Přehled řešeníProfil zákazníkaZemě: Velká Británie Výchozí situaceSouthamptonské školy využívají celou řadu různorodých systémů: e-mail, různá úložiště pro vzdělávací prostředky a samostatné servery pro systémy správy a informační systémy. Postrádaly jeden vstupní portál pro uživatele. ŘešeníTechnologie Learning Gateway je systém portálů, který školám a agenturám LEA umožňuje vytváření volného toku informací a zajišťuje spolupráci na tvorbě výukových materiálů. Nabízí uživatelům s nedostatečnými vlastními prostředky přístup k centrálnímu webovému portálu. Výhody
Software a služby
|
Situace
Vzdělávací agentura místního úřadu v Southamptonu (LEA) realizuje první pilotní studii místního úřadu ve Velké Británii týkající se technologie Microsoft Learning Gateway. Tato pilotní studie se uskutečnila nedávno a řešení slibuje řadu vzdělávacích i administrativních výhod. Technologie Learning Gateway umožňuje učitelům, žákům a rodičům spolupracovat, nabízí rozložení učebního dne a zajišťuje výhody pro žáky, kteří nemohou školu navštěvovat. Southamptonská agentura LEA rovněž doufá, že technologie Learning Gateway pomůže rozvinout zájem dětí o vzdělávání a nabídne jim zvýšenou kontrolu osobního studia. Technologie ICT (Information Communication Technology) může ve vzdělávání hrát klíčovou roli při podpoře zapojení; řešení Microsoft, jehož pilotní studii provádí southamptonská agentura LEA, bude přínosem pro celou řadu schopností žáků. Tento projekt připraví cestu pro jiné úřady a poskytne testovací území pro špičkovou technologii, která bude přínosem pro studenty, učitele, rodiče i southamptonskou agenturu LEA.
Obchodní cíle
Vláda ve Velké Británii se stále více zaměřuje na rozšíření výhod elektronického vzdělávání (e-learning) ve školních komunitách. Uplatňují se zásady, které by měly povzbudit holističtější a celistvější vzdělávací postupy a propagovat vzdělávání nad rámec učeben.
Vzdělávací agentura místního úřadu v Southamptonu (LEA) s potěšením uplatňovala tyto vzdělávací cíle prostřednictvím partnerského přístupu. Technologie ICT je pro agenturu LEA nezbytností: její plán rozvoje vzdělanosti vysoce upřednostňuje digitální gramotnost a na technologii ICT nazírá jako na klíčový nástroj pro zvýšení znalostních standardů a podpory začlenění.
Mezi cíle southamptonské agentury LEA patří povýšení výukových standardů, snížení pracovního zatížení učitele a zajištění účinného přístupu ke kvalitním prostředkům online. Mezi další cíle místního úřadu patří podpora profesionálního rozvoje personálu školy, zvýšení motivace žáků a vytvoření vazeb mezi žáky, podpora personálu, učitelů, vedení školy, rodičů, společenství a southamptonské agentury LEA. Tyto cíle se řídí potřebou agentury LEA pomáhat rozvoji volného toku informací mezi různými účastníky v oblasti vzdělávání – jinými slovy – vytvořit propojenou vzdělávací komunitu.
Členové southamptonské agentury LEA využívají celou řadu různorodých systémů: dvě e-mailová řešení, různá úložiště pro vzdělávací prostředky a samostatné servery pro systémy správy informací. Postrádaly jeden vstupní portál pro učitele, studenty, administrativní pracovníky, southamptonskou agenturu LEA a podpůrný personál.
|
Řešení
Na jaře 2003 se southamptonská agentura LEA začala poohlížet po spravovaných výukových prostředích. Karen Mitchell, manažerka pro strategie a vývoj technologie ICT v southamptonské agentuře LEA, k tomu dodává: „Chtěli jsme řešení, které by nám zajistilo virtuální výukové prostředí, e-mail se vzdáleným přístupem a spolupráci online pro učitele, studenty, rodiče i samotnou southamptonskou agenturu LEA.“
Po realizaci marketingového výzkumu a vytvoření vlastní studie nazvané Managed Learning Environment in Southampton (Spravované výukové prostředí v Southamptonu) zahájila southamptonská agentura LEA diskuse se společností Microsoft s cílem realizovat pilotní studii na řešení Microsoft® Learning Gateway.
Learning Gateway je portálový systém, který umožňuje spolupráci školám a agenturám LEA a zajišťuje volný tok informací mezi všemi uživateli. Poskytuje studentům, rodičům, manažerům a učitelům důležité informace, k nimž lze získat přístup prostřednictvím centrálního portálu webové stránky.
Karen Mitchell k tomu říká: „Společnost Microsoft hledala agenturu LEA pro první pilotní studii ve Velké Británii týkající se této technologie a jsme rádi, že jsme na tomto projektu mohli využívat různé obory. Zkoumali jsme různé alternativy, ale technologie Learning Gateway byla jedinou volbou nabízející všechny potřebné nástroje včetně standardního e-mailového a kalendářového systému.
„Přitažlivé na tom bylo, že se jedná o standardní software pro všechny obory. Tyto schopnosti uplatňujeme externě na trhu, abychom zajistili podporu všech součástí technologie Learning Gateway, i interně v kombinaci se znalostmi, abychom maximálně využili možnosti systému.”
Southamptonská agentura LEA začala pracovat na schématu pilotní studie v srpnu 2003 za podpory předního partnera společnosti Microsoft, společnosti Teksys Education. Centrální hardware poskytla společnost HP prostřednictvím partnerského systému HP Education partner Prolinx a společnost Avantis dodala jednotlivé servery mezipaměti pro školy, které se pilotní studie zúčastnily. Řešení Learning Gateway spojuje celou řadu předních technologií společnosti Microsoft do jediného operačního prostředí:
| • | Microsoft SQL Server™ 2000 poskytuje databázi. |
| • | Microsoft Exchange Server 2003 nabízí funkce zasílání zpráv a kalendáře. |
| • | Microsoft Class Server dodává možnosti správy učebního plánu. |
| • | Microsoft Windows Server™ 2003 poskytuje základy síťového operačního systému. |
| • | Microsoft ISA Server nabízí ukládání do mezipaměti a zabezpečení pro web. |
| • | Microsoft Office SharePoint® Portal Server 2003 umožňuje uspořádání prezentace informací. |
| • | Technologie Windows Media® Services dodávají celou řadu mediálních služeb. |
Postup v projektu byl rychlý díky blízkému partnerství a vzájemné podpoře southamptonské agentury LEA se společnostmi Teksys a Microsoft.
Tato technologie umožní školám vytvořit flexibilnější pracovní a výukové prostředí pro učitele i studenty. Učitelé tak budou mít vzdálený přístup k souborům a e-mailům a budou moci sdílet nápady a dokumenty mezi různými školami v daném regionu. Studenti mimo školu budou moci vykonávat školní práci a získávat úkoly z různých míst. Budou také v neustálém kontaktu s učiteli a vychovateli.
Karen Mitchell k tomu říká: „V současné době toto řešení využívají pouze učitelé. Pracujeme na vývoji obsahu a začínáme využívat portál pro sdílení informací, e-mailu, spolupráci a synchronizaci poznámek. Než toto řešení představíme žákům, zajišťujeme vývoj na straně obsahu a pracujeme na tom, aby učitelé tuto technologii uměli s jistotou využívat.”
|
Přínosy
Vzdělávání nad rámec učebny
Vzhledem k tomu, že studenti mají přístup do systému i mimo školu, například z domova nebo z knihovny, učební den se prodlouží. To je výhodou pro studenty jakéhokoli věku a schopností. Studenti se zvláštními potřebami mohou získat další podporu učitelů prostřednictvím webu. Podobně studenti, kteří mají delší absenci například z důvodu dlouhodobé nemoci, mají přístup k materiálům pomocí připojení přes Internet. Toto rozšíření školní komunity a komunikačních kanálů mezi uživateli a žáky nejen podporuje zapojení, ale je rovněž naděje, že bude motivačním nástrojem napomáhajícím zvýšení vzdělanosti.
Toto řešení usnadňuje využívání technologie ICT v učebním plánu. Toto využití aplikované technologie umožňuje studentům zabezpečené a plně zálohované uchovávání jejich práce.
Karen Mitchell k tomu říká: „Toto řešení nám umožňuje vylepšit podporu studentů mimo školu, ale také zvýšit flexibilitu ve vzdělávání všech studentů.”
Zvýšená motivace žáků
Technologie Learning Gateway umožňuje všem studentům přístup k jejich vlastním prostředkům a dokumentům přes portál. Studenti si mohou vytvořit digitální portfolio práce, vyhledávat své výsledky, vracet se k minulým slohovým pracím či projektům nebo k jiným informacím souvisejícím s jejich studiem pomocí tohoto osobního prostoru v systému. To zajišťuje vyšší cit pro zapojení a zodpovědnost vůči jejich vzdělávání, což se, jak southamptonská agentura LEA doufá, projeví ve zlepšení výsledků.
„Jakmile studenti cítí, že mají v rukou své vlastní informace, že se mohou ohlédnout za tím, čeho dosáhli, a sledovat vlastní práci a úspěchy, cítí, že mají daleko více věcí pod kontrolou,“ říká Karen Mitchell. „Myslím, že poskytnutí vlastního pracovního prostoru studentům může být značným motivačním faktorem.“
Volnější tok informací
Jedním z hlavních cílů southamptonské agentury LEA při zavádění tohoto řešení bylo vytvořit vyšší tok informací mezi různými účastníky v oblasti vzdělávání. Technologie Learning Gateway umožní členům vzdělanostní komunity efektivněji sdílet nejlepší postupy a dosáhnout sdílených cílů. Spolupráce s učiteli z jednotlivých škol slibuje zlepšení kvality výuky a učebních materiálů používaných v učebně, protože učitelé s různými zkušenostmi mohou dát své znalosti dohromady a společně se podílet na vytvoření co nejefektivnějších výukových plánů, souborů úloh a jiných materiálů.
Toto sdílení informací bude také znamenat snížené pracovní zatížení učitelů a zabrání zdvojení úsilí mezi školami a v rámci nich. Učitelé mohou vzdáleně pracovat 24 hodin denně a sedm dní v týdnu, kdykoli se jim to hodí. Takže v případě, že budou potřebovat přístup k informacím o škole například během prázdnin, mohou se podívat z domova, a vyhnout se tak nepohodlí cestování do sídla školy.
Karen Mitchell k tomu říká: „Učitelé mají 24 hodin denně a sedm dní v týdnu kompletní svobodu přístupu ke školním materiálům, což jim umožní vzdálenou práci, kdykoli to potřebují.“
Zvýšené zapojení rodičů
Jednou z klíčových cest vylepšení vzdělávacích standardů je umožnit rodičům a vychovatelům vyšší zapojení do vzdělávání jejich dětí. Karen Mitchell k tomu říká: „Technologie Learning Gateway umožňuje rodičům přihlásit se a prohlížet úkoly, známky a domácí práce svých dětí. Budeme pracovat na dalším vývoji k zajištění přístupu k informacím o docházce a rozvrhu. To pomůže zapojit rodiče do vzdělávání jejich dětí a zajistí jim další podporu. Takové úzké zapojení rodiče studentům zajistí ještě více podpory a bude mít také vliv na problémy, jako je chození za školu. ”
Vzájemně výhodné partnerství
Protože se jedná o první pilotní studii tohoto typu, projekt southamptonské agentury LEA Learning Gateway představuje novou zkušenost pro všechny, kdo jsou zapojeni. Mike Lloyd, marketingový manažer pro školství ve společnosti Microsoft, říká: „Společnost Microsoft již dlouho věří, že propojené vzdělávací komunity jsou pro vzdělávání krokem vpřed. Southamptonská agentura LEA stojí v popředí při prokazování, že vylepšená komunikace a lépe uspořádané informace vytvářejí ty pravé podmínky pro vylepšené vzdělávání.”
Pilotní studie pro širší implementaci
Implementace technologie Learning Gateway v Southamptonu je první svého druhu ve Velké Británii, ale všichni zaangažovaní cítí, že se jedná o něco, co může být značným přínosem pro jakoukoli agenturu LEA v Británii. Lucy Bacon, manažerka pro vývoj podnikání společnosti Teksys Education, říká: „Dostali jsme příležitost vyzkoumat potenciál technologie Learning Gateway v praxi. Toto řešení je příkladem proměnlivé, organické technologie. Tento nový projekt již ukazuje některé z výhod technologie Learning Gateway, a v průběhu pilotní studie budeme zjišťovat stále nové a nové přínosy. Věřím, že tento model bude reagovat na potřeby jakékoli agentury LEA, protože je dostatečně flexibilní, aby reagoval na měnící se situace.”
Software a služby
| • | Microsoft Exchange Server 2003 |
| • | Microsoft Internet Security and Acceleration Server 2000 |
| • | Microsoft Office SharePoint Portal Server 2003 |
| • | Microsoft SQL Server™ 2000 |
| • | Microsoft Windows Server 2003 Standard Edition |
