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Les Ulis, le 01 octobre 1998

Dossier de presse : Microsoft France et l'Éducation

L'intégration des technologies de l'information et de la communication dans le monde de l'Éducation constitue un axe prioritaire du programme d'action du gouvernement. Logiquement, des questions très concrètes se posent aujourd'hui concernant le développement des nouvelles technologies dans les pratiques du système éducatif et dans la mise en œuvre d'un système d'information et de communication évolué dans tous les établissements scolaires. Présent depuis des années sur le secteur de l'Éducation, Microsoft est à l'écoute pour mieux comprendre les besoins des établissements. Microsoft a ainsi été l'une des premières entreprises partenaires du ministère de l'Éducation Nationale, de la Recherche et de la Technologie.

Microsoft a toujours porté une attention particulière à l'Éducation et au développement des nouvelles technologies dans les établissements scolaires. C'est pourquoi, aujourd'hui, Microsoft a établi des programmes d'accompagnement spécifiques à chaque niveau scolaire, de l'école primaire à l'enseignement supérieur. Ces programmes visent aussi bien à faciliter l'équipement des établissements, qu'à accompagner la formation des élèves et des professeurs aux techniques du multimédia. Le multimédia n'est plus seulement une curiosité de la modernité, il est devenu un outil essentiel à l'apprentissage du monde de demain.

Pour preuve, une étude Sofres / Le Monde de l'Éducation, réalisée en avril 1998, montre que déjà 93 % des établissements scolaires possèdent un équipement informatique à usage pédagogique et que 40 % d'entre eux possèdent plus de 15 ordinateurs. Et pour 61% des chefs d'établissements, l'équipement multimédia est une priorité.

La politique de Microsoft à l'égard du monde de l'Éducation et de la Recherche s'inscrit dans la dynamique du développement des nouvelles technologies de l'information concernant l'informatique à l'école. L'équipe Éducation de Microsoft France développe des programmes de soutien et d'accompagnement destinés à favoriser l'utilisation des nouvelles technologies à l'école ou à l'université.

" Par ces initiatives, l'objectif de l'équipe Éducation de Microsoft France est d'accompagner les acteurs du monde de l'Education, les étudiants et les enseignants mais également les établissement scolaires, dans leur prise en compte des nouvelles technologies. Ceci en développant des offres et des solutions accessibles et en mettant à leur disposition des outils spécifiques et des approches adaptées à leurs besoins. " déclare Alain Falck, directeur de la division Entreprises de Microsoft France.

C'est à travers des programmes comme " Graine de multimédia, le cédérom Internet pour l'Enseignement, entre autres, ou des offres accessibles telles que la licence Open Éducation ou la licence Étudiants / Enseignants, que Microsoft France participe au développement des nouvelles technologies.

Le programme Éducation de Microsoft se scinde en trois parties distinctes :

1.

Les offres produits et solutions techniques avec les licences et les offres techniques.

2.

Les programmes d'accompagnement avec des programmes comme Graine de Multimédia ou la Route du Futur mais aussi Compétences 2000.

3.

Les sources d'informations Microsoft Éducation : La Palme, le site Web Microsoft Éducation, le Bulletin de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche.

1. Les offres et les solutions techniques

Présentation

1.

Les offres de Licences

2.

Les solutions techniques.

Microsoft a mis au point plusieurs offres permettant aux étudiants et aux enseignants, ainsi qu'à tous les établissements scolaires de s'équiper en logiciels à moindre coût, afin de rendre les nouvelles technologies plus accessibles. Ces offres sont commercialisées par un réseau de partenaires répartis dans toute la France, proches des acteurs du monde de l'Éducation et capables de les accompagner dans leurs projets d'équipement.



A - Les offres de Licences

La Licence Open Éducation.

La Licence Open Éducation permet de copier des logiciels en toute légalité. Cette licence s'adresse aux écoles primaires, aux collèges, aux lycées, aux grandes écoles, aux établissements de l'enseignement supérieur privés ou publics, ainsi qu'aux organismes de formation professionnelle.

La Licence Open Éducation est accessible à partir d'un parc de 5 PC  : cette licence permet de profiter de tarifs très avantageux sur les principaux logiciels Microsoft et ainsi de réaliser jusqu'à 30% d'économie. Très accessible, cette formule est aussi particulièrement simple dans son fonctionnement : à partir d'un seul logiciel acheté, la Licence Open Éducation offre la possibilité de copier et d'utiliser ce logiciel sur un nombre de postes déterminé au moment de l'achat. Grâce à son système évolutif, il est possible à tout moment d'augmenter le nombre de licences autorisées ou de changer de configuration.

2 niveaux de prix : avec la Licence Open Éducation, plus on copie, plus on fait d'économies !

Le point Open Education est la valeur attribuée à chaque logiciel. 1 ou 2 points Open Éducation en général pour une application bureautique ou un système d'exploitation, jusqu'à 30 points Open Éducation pour les produits Serveurs. Les commandes complémentaires sont ensuite possibles avec un minimum de 5 points.

Niveau A : à partir de 10 points Open Éducation

Niveau B : à partir de 150 points Open Éducation

Le contrat Open Affiliés Éducation : le programme de licence Open Affiliés Éducation s'adresse aux collectivités ou aux clients Education qui gèrent ou administrent d'autres établissements scolaires ou affiliés. L'organisme principal aura dorénavant la possibilité de faire bénéficier les autres affiliés de son niveau de prix Open. Il permet à une collectivité locale, par exemple, de regrouper les achats de plusieurs établissements scolaires. Pour cela, il suffit qu'une des entités du client éducation (organisme principal ou affilié), possède ou achète une licence Open et signe un contrat Open Affiliés Éducation. Cette licence Open détermine le niveau de prix Open auquel tous les affiliés, spécifiés dans le contrat Open Affiliés Éducation, auront droit.

Par exemple : une mairie achète pour les écoles qu'elle administre une licence Open Éducation, niveau B, groupe Systèmes (pour 100 mises à jour Windows 98) en novembre 1998 et signe un contrat Open Affiliés Éducation, dans lequel elle cite comme bénéficiaires des conditions Open B groupe Systèmes, les écoles de la commune. Chaque école pourra ainsi bénéficier du niveau de prix global de la mairie.

Les produits disponibles sont classés en trois grandes familles . A chacune d'elle correspond une Licence Open Éducation spécifique : les applications, les systèmes et les serveurs. Tous les produits d'un même groupe peuvent être mixés.

Il y a trois offres de licences à panacher dans Open Education :

Nouvelles Licences : si l'établissement n'a pas le logiciel concerné déjà installé sur les machines.

Mise à Jour : si l'établissement possède un ou plusieurs logiciels Microsoft qu'il désire faire évoluer.

Forfait Mise à Jour : si l'établissement souhaite toujours utiliser pendant 2 ans la dernière version des logiciels Microsoft, et ce pour un prix à peine supérieur à celui d'une mise à jour.

La licence Étudiants/ Enseignants

Cette licence permet aux étudiants et aux enseignants, d'acquérir les principaux produits Microsoft à des prix très étudiés et surtout très inférieurs aux prix publics. Ce programme propose quatre offres : un système d'exploitation avec la mise à jour Microsoft Windows 98 et/ou mise à jour Microsoft Windows NT Workstation, Microsoft Office 97 Professional ou Microsoft Office 98 standard pour Macintosh, les outils de développement avec Visual Studio et enfin Publisher 98.

Pour qui ?

Etudiants des établissements de l'enseignement supérieur détenteurs d'un baccalauréat.

Enseignants permanents d'établissements primaires, secondaires, supérieurs, privés ou publics.

Principe :

L'étudiant ou l'enseignant achète chez un revendeur Microsoft une simple boîte contenant un formulaire à renvoyer complété à Microsoft. L'étudiant doit fournir une photocopie de sa carte d'étudiant en cours de validité et l'enseignant doit faire apposer sur le formulaire le tampon de son établissement et le faire signer par le chef d'établissement. Dans les deux cas, il faut fournir une photocopie de la facture d'achat. Le produit sera envoyé sous 21 jours maximum en version cédérom et accompagné d'une licence définitive.



B - Les solutions techniques

1- La mise en réseau des établissements scolaires : Microsoft Windows NT Server

Les avantages de la mise en réseau d'un établissement sont-ils encore à démontrer ? Partage simple des ressources (applications, fichiers, imprimantes, cédéroms), communication facilitée entre toutes les personnes grâce à une messagerie déployée sur tous les postes et ouverte sur l'Internet, gestion centralisée plus efficace.

Le logiciel serveur Microsoft Windows NT Server convient à tout type d'établissement, de l'école primaire aux universités en passant par les centres de recherche, pour un premier équipement réseau ou l'extension d'un réseau existant. Il constitue la brique de base de la mise en réseau d'un établissement et supporte les applications structurantes mises en place par l'établissement.

Microsoft Windows NT Server 4.0 est la première étape de la mise en réseau et constitue la plate-forme serveur des applications structurantes : gestion, messagerie de groupe, Internet/Intranet, serveur Web…

Microsoft Windows NT Server 4.0 facilite le partage de ressources en réseau (applications, imprimantes, outils de sauvegarde, fax...) et l'échange d'informations.

Microsoft Windows NT Server 4.0 facilite la mise en réseau. Cette plate-forme peut donc équiper tout établissement mettant en place son premier réseau, mais également les grands réseaux d'établissement.

Puissance et évolutivité sont les principales caractéristiques de Windows NT Server 4.0 : support du multitâche/multithread/multiprocessing, fonctions réseaux étendues, etc.

La forte implication de Microsoft dans le monde de l'Éducation et de la Recherche et son expertise permettent aujourd'hui de proposer une offre serveur complète et intégrée qui répond aux besoins des établissements. Cette offre - Microsoft BackOffice - repose sur Microsoft Windows NT Server, aujourd'hui leader sur le marché des systèmes d'exploitation réseau.

La plate-forme BackOffice est déclinée en deux versions :

Microsoft BackOffice Small Business Server pour connecter 25 postes au maximum.

Microsoft BackOffice Server pour connecter plus de 25 postes

Pour organiser un établissement en réseau, quelle que soit sa taille, exploiter les ressources du travail collaboratif, et se connecter à l'Internet en maîtrisant coût et sécurité :

- Microsoft BackOffice Server 4.0 et Microsoft BackOffice SBS sont disponibles aux conditions Éducation.

Chacun des logiciels de la gamme BackOffice peut être acquis séparément  :

Microsoft Exchange Server 5.5, la messagerie ouverte sur l'Internet et l'Intranet  : c'est une messagerie client/serveur qui intègre en un seul produit une messagerie électronique, un agenda de groupe (pour la gestion des emplois du temps), des formulaires électroniques, des applications de partage d'information ou de travail de groupe...

Microsoft SQL Server 6.5 facilite la gestion de toutes les données du système d'information : documents, études de cas, listes de sites, annuaires, bibliothèques multimédia (images, sons, vidéos), inventaires logiciel et matériel...

Microsoft Proxy Server : optimiser et protéger son serveur Internet . C'est l'outil de productivité par excellence pour tous ceux qui se connectent à l'Internet. Fini les attentes insupportables devant son écran !. Le logiciel offre également de nombreuses fonctions de sécurité du serveur Internet : il permet d'éviter les visiteurs extérieurs indésirables et de " contrôler " les sites visités par les utilisateurs internes .. Chaque fois qu'une page Web est demandée par un utilisateur, celle-ci est stockée par Microsoft Proxy Server. Si un autre utilisateur demande à consulter cette page, Proxy Server la lui fournit immédiatement sans avoir à accéder de nouveau au site Web qui héberge cette page.

Microsoft Systems Management Server 1.2 simplifie la gestion des systèmes distribués  : c'est un logiciel d'administration de parc micro. Il automatise les tâches d'inventaire, de distribution logicielle et de contrôle à distance.

Les produits de la gamme Microsoft BackOffice disposent de 2 types de licences : la licence du serveur lui-même qui donne le droit d'installer et d'utiliser le serveur et la Licence d'Accès Client qui donne le droit à un poste client d'utiliser les ressources du serveur en question. Par exemple, afin de pouvoir utiliser les services de messagerie d'Exchange Server, il convient d'acquérir autant de Licences d'Accès Client qu'il existe de postes clients susceptibles de se connecter sur Exchange Server.

2 - Connexion à l'Internet  

1.

L'exploration d'Internet

Internet représente pour tout établissement une ouverture riche de possibilités pédagogiques. Dès l'école primaire, des enseignants et leurs élèves peuvent utiliser quotidiennement ce moyen pour explorer des sites du monde entier ou pour publier des travaux réalisés dans les classes. Avec Microsoft Internet Explorer, cette navigation est rendue encore plus simple.

L'outil Microsoft adapté :

Microsoft Internet Explorer. Microsoft Internet Explorer 4.0, téléchargeable gratuitement depuis le site Microsoft, assure un accès facile aux pages Web. Il est simple à utiliser et personnalisable.

2.

Création d'un site Web 

L'intégration des technologies de l'information dans les établissements permet de mettre en page des informations multimédia qui seront ensuite accessibles depuis tout poste du réseau.

Les outils Microsoft adaptés :

Microsoft Office . Grâce à Microsoft Office, il est désormais possible de se connecter à l'Internet depuis un simple ordinateur de bureau. Il permet d'effectuer des recherches, de publier des documents et de travailler en collaboration avec d'autres personnes.

Microsoft Frontpage 98. Microsoft FrontPage 98 est un moyen rapide de créer et de gérer des sites Web de qualité professionnelle. Pour leur gestion, Microsoft Internet Information Server permet à la plate-forme Windows NT Server de publier et de partager facilement les informations sur le réseau.

Microsoft Visual InterDev . Microsoft Visual InterDev est un outil destiné aux développeurs qui permet de construire rapidement des sites Web interactifs et dynamiques, supportant l'accès à des bases de données. Membre de la famille Visual Tools, Microsoft Visual InterDev intègre des fonctions visuelles et de puissants outils de base de données, pour construire des applications Internet ou Intranet.

3.

Connexion à l'Internet à moindre coût 

Le serveur de "proxy" constitue une véritable passerelle unique et sécurisée vers l'Internet. D'autre part, le serveur de proxy permet de stocker en mémoire, sur le serveur de l'établissement, les pages Web les plus consultées. De cette façon, les coûts de communication sont diminués. A l'attention des administrateurs, des fonctions de sécurité complètent cette offre : filtrage des contenus, restrictions d'accès, protection des postes du réseau local de votre établissement et des serveurs connectés à l'Internet...

L'outil Microsoft adapté :

Microsoft Proxy Server. Microsoft Proxy Server est un outil de rationalisation des coûts d'accès à Internet. En plus du haut niveau de sécurité, il apporte des fonctions de filtrage et de protection du réseau interne à l'établissement.

4.

La sécurité

Un programme de protection, spécialement conçu pour Internet, permet aux établissements scolaires de filtrer les informations consultées par leurs élèves et ainsi de les protéger vis-à-vis de potentiels contenus nuisibles.

Le PICS, Plateform for Internet Content Selection, est la meilleure réponse existante pour la protection de la jeunesse dans le cadre d'Internet. Ce n'est pas un moyen de censure, il permet aux établissements scolaires d'exercer leur propre jugement en fonction de critères qu'ils auront définis. PICS est flexible, il propose un nombre illimité de systèmes d'évaluation en fonction de tous les types possibles de valeurs culturelles, politiques, etc.…

3 - Création d'un Intranet 

L'Intranet que constitue le réseau local d'un établissement scolaire pour partager des informations ou développer le travail coopératif entre les élèves peut s'apparenter à un " mini Internet ". Sa mise en place nécessite les mêmes outils que la connexion à l'Internet.

4 - La messagerie 

Les services de messagerie en réseau trouvent de nombreuses applications au sein des établissements : correspondances internes et externes, organisation de réunions, gestion des tâches des groupes de travail, accès plus rapide aux informations, communication et collaboration facilitées. Entre tous les postes, peuvent se constituer des groupes de discussion, et des bases de connaissances deviennent accessibles depuis n'importe quel poste du réseau.

L'outil Microsoft adapté :

Microsoft Exchange Server . Microsoft Exchange Server 5.5 est un système de messagerie complet qui se distingue par sa richesse fonctionnelle. Il intègre les dernières technologies Internet/Intranet. Microsoft Exchange Server, en s'appuyant sur Microsoft Windows NT Server, fournit la fiabilité, l'évolutivité et la sécurité nécessaires à tout système de messagerie électronique ouvert sur Internet.


2. Programmes d'accompagnement.

Présentation

1.

Les programmes

2.

Compétences 2000

Microsoft a développé des programmes visant à faciliter l'utilisation des nouvelles technologies au sein des établissements scolaires. Ces programmes, sous forme de concours, d'expérimentation ou de formation, ont pour objectif d'accompagner l'intégration des nouvelles technologies dans les pratiques du système éducatif.



A - Les programmes

Graine de Multimédia

a) Le programme

"Graine de multimédia" est un programme visant à expérimenter l'utilisation pédagogique de la micro-informatique et du multimédia dans les écoles. Afin de pouvoir tirer des conclusions fiables de ce programme, Graine de multimédia s'inscrit dans le long terme (au moins trois ans). Depuis 1996, année de la création, douze classes de CM1/CM2 ont chacune été équipées gratuitement d'une dizaine de postes informatiques multimédia et dotées de logiciels et de cédéroms, ainsi que d'un accès illimité à l'Internet ; Hewlett Packard étant le partenaire constructeur de cette opération. Le programme va se poursuivre cette année avec l'équipement d'une dizaine d'écoles supplémentaires. Pour cette deuxième étape, le choix s'est porté sur les écoles d'applications des IUFM, lieux de formation des enseignants.

L'intégration par les enseignants

Les nouvelles technologies ne peuvent être intégrées dans notre système scolaire sans le support et l'adhésion des enseignants. Mais comment permettre l'utilisation sans limite de l'outil informatique tout en restant parfaitement rigoureux dans la maîtrise des programmes officiels et dans le respect des prérogatives des enseignants ?

Graine de multimédia propose plusieurs éléments de réponse :

L'informatique à l'école est utilisée comme un outil, comparable au tableau noir ou aux livres et manuels ;

Ce n'est pas une matière de plus qui s'ajoute aux autres champs disciplinaires. Son utilisation est fluide, continue et se fait en fonction des besoins du maître.

Le programme Graine de Multimédia s'appuie sur :

1.

Le respect des prérogatives des enseignants et des programmes officiels

2.

L'équipement des écoles primaires en matériel multimédia : entre 6 et 9 PC multimédia pour chaque école dotés d'un lecteur cédérom et d'un modem, un accès gratuit et illimité à l'Internet,

3.

La fourniture d'applications bureautiques et de cédéroms culturels et de découvertes, l'ouverture d'adresses e-mail pour les instituteurs ;

4.

La formation, avant et après l'installation, les instituteurs à l'utilisation du matériel ;

5.

Le support technique des instituteurs

6.

La création et l'animation d'un site Web de références, le site Graine de Multimédia, regroupant les travaux des classes, des fiches pédagogiques créées parles enseignants, des reportages….

L'apprentissage de la communication

Cette expérience pédagogique de travail en réseau a permis d'organiser la communication autour de bases thématiques variées (espace, environnement, ateliers d'écriture...), bases d'échanges pédagogiques (journal, messagerie). Les élèves peuvent communiquer, consulter des documents...

Les écoles concernées par le programme

Le choix des écoles s'est fait en concertation avec l'institution et les collectivités locales tout en respectant les équilibres géographiques et une représentation de tous les types d'écoles. Ainsi, on retrouve dans le programme des écoles rurales, à la montagne, à la mer et des écoles urbaines. On retrouve également 1 classe unique, 1 école d'application, 1 école d'intégration, 1 école "expérimentale" et 1 école située en Zone d'Education Prioritaire.

Dans la deuxième phase du projet, le choix s'est porté sur les écoles d'application des IUFM pour privilégier formation initiale des enseignants et mise en pratique dans les écoles d'application.

b) Le témoignage : Graine de Multimédia à l'école de Souvigny de Touraine

Grâce à l'opération " Graine de Multimédia ", la petite école de Souvigny de Touraine a pu offrir à ses écoliers un nouvel outil d'éveil et d'apprentissage : des PC multimédia en réseau et connectés à l'Internet.

Souvigny de Touraine est un tout petit village de 350 habitants dont l'école est une classe unique regroupant 26 enfants de 3 à 12 ans. Pour Dominique Perrin, directrice et unique institutrice, " Graine de Multimédia " a permis de disposer gratuitement d'une dizaine de PC multimédia Hewlett-Packard, de logiciels éducatifs de Microsoft ainsi que de plusieurs autres éditeurs, et d'un accès à l'Internet.

Des enfants émerveillés  : les PC sont à la disposition des quelques élèves des petites sections de maternelle. Ils aiment découvrir, et leur curiosité est sans limite. Quant aux enfants des grandes sections de maternelle, ils se sont mis très rapidement à travailler sur Microsoft© Word... " Je dis bien sur Word alors qu'ils ne savent ni lire ni écrire ! Ils prenaient une image (un poisson) et j'écrivais le mot correspondant en cursive pour qu'ils l'écrivent ensuite en script. Ils ont appris à changer de police de caractères, de couleurs... J'ai été stupéfaite de les voir manier l'ordinateur de cette manière ! C'est la classe qui m'a le plus marquée dans son emploi des logiciels " affirme Dominique Perrin.

Le tutorat des grands  : Dominique Perrin a été surprise de constater le phénomène de tutorat qui s'est instauré entre les plus grands et les plus petits. Les premiers ont appris aux seconds la façon de rentrer dans l'Histoire de France pour chercher et faire des puzzles.

Prochaine étape : Internet... Dominique Perrin et plusieurs autres instituteurs ont longuement discuté du projet " Graine de multimédia ". Tous sont unanimes : " Nos enfants vont être confrontés à l'Internet. Il est de notre devoir de les y préparer. L'apport de cet outil informatique et l'intérêt d'avoir un tel équipement sont extraordinaires, notamment pour les projets de correspondance entre les écoles grâce à l'Internet : C'est vraiment ça l'avenir ! ".

Un premier livre blanc de cette expérience a été publié (il est possible de le consulter sur le site Web Éducation de Microsoft France).

La Route du Futur

Pour prendre part au monde de demain, les jeunes d'aujourd'hui ont besoin de connaissances et d'expériences pour tirer pleinement parti des nouvelles technologies.

1.

Qu'est-ce que le prix européen La Route du Futur ?

Pour la seconde année, Microsoft lance le prix européen La Route du Futur. Ce prix a pour vocation de favoriser et de supporter des projets innovants dans le domaine de l'Éducation s'appuyant sur l'Internet. Il s'adresse exclusivement aux établissements du primaire et du secondaire, à leurs élèves et/ou leurs enseignants. En soutenant ces projets Microsoft souhaite contribuer à ce que les élèves puissent utiliser de façon créative et innovante les nouvelles technologies de la société de l'information.

Le jury, les prix, la remise des prix

Un jury national composé d'experts en Éducation et en technologie sélectionne les lauréats. Cette année le concours a débuté au mois de mars, avec clôture des participations le 15 mai. Le 4 juin, le jury a désigné les 6 gagnants du concours. C'est-à-dire 3 lauréats pour chacune des deux catégories : enseignement primaire et enseignement secondaire.

Catégorie enseignement primaire

1er Prix d'une valeur de 100 000 FF TTC ;

2e Prix d'une valeur de 60 000 FF TTC ;

3e Prix d'une valeur de 40 000 FF TTC

Catégorie enseignement secondaire

1er Prix d'une valeur de 100 000 FF TTC ;

2e Prix d'une valeur de 60 000 FF TTC ;

3e Prix d'une valeur de 40 000 FF TTC

Les gagnants du premier prix dans chaque catégorie ont été invités à se rendre à Lisbonne à l'occasion de l'Exposition Universelle et à rencontrer Bill Gates le 9 Septembre 1998.

Conditions de participation

Le prix européen La Route du Futur est réservé exclusivement aux établissements primaires et secondaires. Au moment de l'inscription au concours, le projet scolaire doit être terminé ou en cours d'achèvement.

Quels sont les critères du jury ?

Etat d'avancement du projet : les projets doivent être disponibles sur Internet ou en cours d'achèvement au format cédérom.

Interactivité et implication des utilisateurs du site : les sites simplement destinés à présenter l'établissement ou à communiquer avec d'autres classes sans démarche pédagogique précise sont écartés.

Créativité et originalité du concept démontrant la capacité à utiliser Internet comme un véritable outil pédagogique

Implication des élèves dans la mise en place du projet

Rigueur pédagogique et apport culturel du projet

Le jury a récompensé des projets qui utilisent Internet, non pas comme un simple support de diffusion de l'information, mais comme un véritable outil pédagogique interactif et évolutif.

b. Les lauréats 98

Catégorie Enseignement Primaire :

1(er) prix : Ecole élémentaire Diderot, 77185 Lognes : " Nos pays "

Le projet a été choisi pour son angle citoyen et la mise en valeur du respect des différences (les enfants expliquent le pays d'où ils viennent), l'association de toute la communauté scolaire (parents d'élèves inclus), les projets d'extension (correspondance scolaire, rapprochement avec des associations ou des démarches - Terre des hommes, Marche contre le travail des enfants).

2(ème) prix : Ecole primaire Jules Ferry, 19100 Brive-la-Gaillarde : " La coccinelle sur Internet "

Le site est à la fois l'aboutissement d'un travail scientifique réalisé par les élèves sur le terrain (à la roseraie municipale de Brive) et l'utilisation pertinente d'un Centre de Ressources qui accueille vingt classes primaires. Enfin, La Coccinelle sur Internet est un site simple, coloré et ludique.

3(ème) prix : Inspection de l'Éducation nationale Vichy II : " Ecoles Europe Environment "

La circonscription de Vichy II est le coordinateur de ce projet qui regroupe cinq écoles primaires et une classe de 6(ème), auxquelles sont associés trois autres pays de l'Union Européenne (Royaume-Uni, Allemagne, Irlande), soit un total de 15 classes. Trois thèmes de travail sont proposés : la qualité de l'eau et de l'air ; la pollution et les ordures ménagères ; le paysage urbain et l'aménagement du territoire. Le projet a été récompensé pour son travail en réseau européen très interactif, pour la rigueur des objectifs pédagogiques et la mise en place d'un calendrier pluri-annuel avec des étapes précises.

Catégorie Enseignement Secondaire :

1(er) prix : Lycée de Vienne-Saint Romain en Gal, 69560 Saint Romain en Gal : " Intranet Pédagogique "
Le jury a récompensé un énorme travail consistant à mettre à la disposition des élèves et des enseignants des documents pédagogiques dans toutes les disciplines et des séquences pédagogiques interactives. Le projet s'inscrit dans la réalité scolaire du pays : quelques enseignants et élèves très volontaires, attirant peu à peu à eux d'autres acteurs plus réticents.

2(ème) prix : Collège Mathias Grunewald, 68504 Guebwiller : " Technologies nouvelles et pédagogie "
Il s'agit d'un projet d'envergure pour lequel de nombreux enseignants et élèves se sont mobilisés : histoire, sciences, français et langues vivantes sont pour l'instant les matières développées sur un Intranet prêt à basculer sur Internet. Ce projet est très dynamique, il propose non seulement une carte postale de l'établissement scolaire mais des travaux utilisables et réexploitables par tous les internautes.

3(ème) prix : Collège Jean Jaurès, 93420 Villepinte : " S.A.V.E. Sans Aucune Violence à l'Ecole "
Situé en Zone d'Education Prioritaire, dans un département sensible, le collège Jean Jaurès a créé un club S.A.V.E., à l'image d'une initiative américaine, Students Against Violence Everywhere. Le but est de créer une fédération française de clubs S.A.V.E., en sensibilisant les élèves sur les phénomènes de violence, et, rapidement, un site Internet S.A.V.E. en France.

Les séminaires Microsoft pour l'Éducation

Des demi-journées de démonstrations sur les apports du réseau, du multimédia et d'Internet pour l'enseignement.

Comme chaque année depuis 1997, l'équipe Éducation de Microsoft France reprend la route et visite plusieurs académies à l'occasion des séminaires Microsoft pour l'Éducation pour le secondaire. Cette initiative rencontre un succès croissant, et déjà plus de 1100 personnes ont assisté aux différentes sessions tenues dans les académies.

Ces séminaires sont une invitation à découvrir les apports du multimédia, d'Internet et des réseaux appliqués à l'enseignement dans un établissement scolaire. Ils s'adressent à tous les chefs d'établissement, intendants, inspecteurs, documentalistes et enseignants, utilisateurs d'outils informatiques, et se déroulent au cours d'une demi-journée, le mercredi après-midi.

Au fil de la session, enrichie de démonstrations concrètes, les participants découvrent les moyens de communication adaptés à l'enseignement avec des solutions Internet/Intranet, construites autour de la plate-forme Microsoft Windows NT Server.

Le cédérom Savoir Collèges du CNDP

Une initiative du CNDP, construite en partenariat avec la Cinquième, l'Onisep, France Télécom, Camif Collectivités… et Microsoft pour développer l'utilisation des nouvelles technologies au sein des collèges. Il a été mis en place en 1997, pour une durée de trois ans.

Puisant ses origines dans le Musée Pédagogique de Jules Ferry (1879), le Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) est un établissement public sous tutelle du Ministre de l'Education Nationale. Le CNDP est à la tête d'un réseau de centres régionaux de documentation pédagogique (1 par académie, 28 en France) et de centres départementaux. Ce réseau (qui regroupe environ 2 000 personnes) a pour mission de fournir aux enseignants des outils (documentation, revues, édition multimédia, programmes audiovisuels) destinés à faciliter leur travail

Pour développer à large échelle les usages éducatifs des nouvelles technologies, le CNDP a décidé de cibler de façon privilégiée, le collège. C'est le niveau de l'enseignement obligatoire qui bouge le plus actuellement. Le CNDP lance sur trois ans l'opération " Savoir Collèges ", qui s'adresse essentiellement aux enseignants. "

L'objectif est de créer progressivement des réflexes professionnels de recours à l'Internet. Mais face au nombre restreint de collèges connectés, le CNDP éditera chaque trimestre un cédérom de substitution aux services en ligne, outil intermédiaire avant l'accès généralisé à l'Internet; pour sa première sortie en septembre, ce cédérom créé à l'aide de Microsoft Internet Explorer, sera tiré à 15 000 exemplaires et diffusé gratuitement dans tous les collèges. L'objectif : amener le corps enseignant à s'intéresser de plus près à Internet.

Le cédérom Microsoft Internet pour l'Enseignement.

Aujourd'hui, le développement d'Internet dans les établissements rencontre encore plusieurs " freins " parmi lesquels la connaissance des outils ou leur utilisation. Afin de faciliter l'accès à l'Internet et de permettre aux enseignants comme aux élèves de bénéficier de tous les atouts d'Internet, Microsoft a conçu pour eux le cédérom Internet pour l'Enseignement en collaboration avec le CRDP de Bretagne. Ce cédérom est gratuit.

Ce cédérom Microsoft Internet pour l'Enseignement contient la toute dernière version d'Internet Explorer 4.01 ainsi que de nombreux outils indispensables pour créer et administrer un site Web :

Internet Explorer 3.0

Internet Explorer 4.01

Microsoft NetMeeting

Microsoft Internet Mail and News

Assistants Internet

Visionneuses Internet

Microsoft ActiveMovie

Démonstration Hellbender

ActiveX Gallery

ActiveX Control Pad

En fait, ce n'est pas un mais deux cédéroms que l'équipe Éducation de Microsoft a créé. Ils se composent de trois parties :

Partie 1 (CD n°1)  : Présentation de l'Internet.

Partie 2 (CD n°1)  : Utiliser le Web
(Ces deux premières parties s'appuient sur l'ouvrage " Internet, Mode d'emploi pour l'enseignant ", rédigé par Dominique Rulhmann et édité par le CRDP de Bretagne)

Partie 3 (CD n°2)  : Comment construire son serveur Web...

On peut ainsi trouver des solutions pertinentes pour limiter les coûts de connexion ou encore des exemples d'utilisation pédagogique dans la consultation ou l'échange d'informations... Ce sont autant de réponses à des préoccupations qui animent les enseignants ou les responsables d'établissement dans l'utilisation d'Internet.

Chacune de ces trois sections aborde " Internet " du point de vue de la pédagogie ou de l'administration dans un établissement scolaire. Ces deux cédéroms contiennent aussi un index complet permettant de trouver très rapidement l'outil ou l'information recherchée.



B - Compétences 2000

Microsoft France a lancé, le 19 mars 1998, "Compétences 2000 ", visant à former 10 000 personnes en trois ans, en y consacrant un investissement de 30 millions de francs au côté de très nombreux partenaires de l'industrie informatique et du secteur public..

Compétences 2000 s'appuie sur les différentes réalisations menées par Microsoft France depuis plus de deux ans, concernant la formation "pratique " et complémentaire aux programmes d'enseignement existants ou la promotion des contenus pédagogiques on-line :

" Génération Micro " expérience menée en 1995 a favorisé la réinsertion de jeunes demandeurs d'emploi (BEP - CAP) grâce à une formation bureautique et un suivi personnalisé.

" Graine de Multimédia ", expérience en cours, contribue à mieux comprendre et développer l'utilisation pédagogique de l'outil informatique en classe.

Depuis le lancement du programme, 500 personnes ont déjà été formées et 200 MCP délivrés. Trois conventions ont été signées avec les académies de Versailles (1/04/98), Nantes (22/06/98) et Aix-Marseille (24/08/98) et sept autres sont à venir prochainement.

A ce jour, 60 enseignants et 50 aides-éducateurs de l'Éducation Nationale ont été formés grâce à Compétences 2000.

" Compétences 2000 " se décline en 5 programmes conçus pour répondre aux besoins en compétences dans les années futures. Ces programmes adressent les différentes étapes des cursus de formation, que ce soit au niveau de la formation initiale, professionnalisante, continue ou de reconversion/insertion . Un programme transversal vient compléter cette approche par la promotion des contenus pédagogiques.

1.

" Compétences 2000 " pour la formation des formateurs et personnes ressources TIC de l'Éducation Nationale (formateurs IUFM, formateurs Mafpen, animateurs centres ressources,…) est mené en partenariat avec le Ministère de l' Education Nationale, de la Recherche et de la Technologie, les Académies.

Ce programme a deux objectifs :

Accompagner l'effort d'équipement et de mise en réseau des établissements de l'Education Nationale par une action de formation technique des formateurs académiques et des personnes ressources dédiées à ces technologies ;

Délivrer aux emplois jeunes TIC une formation professionnalisante (MCP) leur permettant d'accéder plus facilement à l'entreprise à l'issue de leur mission dans l'Education Nationale.



2.

" Compétences 2000 " pour la formation et la certification des étudiants  des filières informatiques (IUT, BTS, Ecoles d'Ingénieurs…) a pour objectif de mettre en œuvre des cycles de formation complémentaires à leur formation initiale. Cette formation leur permet d'obtenir une qualification ( Microsoft Certified Professional ), reconnue par les professionnels de l'Informatique, de bénéficier d'outils leur facilitant la recherche d'emploi et d'être rapidement opérationnels à l'entrée en entreprise.

3.

" Compétences 2000 " pour la formation et la certification des demandeurs d'emploi propose des cycles de formation assurés par les partenaires Microsoft CTEC (Centre Technique d'Education et de Certification) leur permettant d'accéder à la qualification MCP, à des coûts préférentiels.

4.

" Compétences 2000 " pour la formation des professionnels de l'Informatique développe, en partenariat avec les grandes SSII et intégrateurs, des formations aux technologies Microsoft destinées aux jeunes embauchés et aux équipes en poste.

5.

" Compétences 2000 " pour la promotion de nouveaux contenus pédagogiques a pour vocation d'accélérer le développement de l'industrie du contenu pédagogique multimédia et d'encourager les nouvelles initiatives. Ce programme est conçu pour apporter les conditions favorables au transfert de compétences et de technologies vers les éditeurs et les équipes d'enseignants.

D'ici à l'an 2000, grâce à l'initiative " Compétences 2 000 ", Microsoft France et ses Partenaires espèrent former 10 000 personnes :

1000 formateurs ou personnes ressources parmi les 30 académies

1000 aides éducateurs,

4000 étudiants,

2000 demandeurs d'emploi,

2000 professionnels de l'Informatique

Cet effort collectif, fruit d'un partenariat innovant entre l'industrie des technologies de l'information, les professionnels de la formation et de l'enseignement, le secteur public et les collectivités locales contribuera à créer une véritable dynamique nationale visant à réduire la pénurie de compétences.


3. Les sources d'information Microsoft Éducation

Microsoft met à la disposition des formateurs et des enseignants plusieurs outils pour les informer de l'évolution des Nouvelles Technologies et les aider à mieux les intégrer dans leur pédagogie.

A - La Palme

Magazine pour l'Enseignement Primaire et Secondaire, La Palme est envoyée gratuitement à près de 55 000 exemplaires chaque trimestre. Elle recense toutes les offres spécifiques pour l'Éducation, les offres de licences, les nouveaux produits. De plus, elle rend compte des grandes manifestations qui lient Nouvelles Technologies et Éducation et donne la parole à des utilisateurs qui présentent leurs réalisations.

B - Le site Web Microsoft Éducation

Il présente toute l'actualité de la Division Éducation de Microsoft et les actions spécifiques mises en œuvre pour les écoles primaires, collèges, lycées et établissements d'enseignement supérieur.

Il s'ouvre sur une page présentant les dernières actualités concernant les outils Microsoft Éducation. Avec par exemple, les nouvelles offres de Licence Étudiants / Enseignants ou bien les changements de la licence Open Éducation. Mais aussi des dossiers comme " Comment mettre en réseau et connecter votre établissement à l'Internet ? ".

Des rubriques spécifiques sont consacrées au Primaire, au Secondaire, à l'Enseignement Supérieur,...

Microsoft Education

C- Le Bulletin d'Information Enseignement Supérieur et Recherche

Conçu pour apporter une information synthétique, actualisée et exhaustive, ce bulletin traite de programmes spécialement conçus pour l'enseignement supérieur et la recherche. On y retrouve chaque mois toute l'actualité des logiciels serveurs, outils de développement, le programme des séminaires et des événements Microsoft.

Microsoft publie également une trentaine de bulletins d'informations par e-mail gratuits sur les produits et services Microsoft.

Pour s'abonner il suffit de se connecter au site Microsoft Éducation, rubrique Enseignement Supérieur et Recherche et de se laisser guider.

Dernière mise à jour le jeudi 1 octobre 1998



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A propos de Microsoft

Fondée en 1975, Microsoft (cotée au NASDAQ sous le symbole MSFT) est le leader mondial du logiciel pour micro-ordinateurs. La société développe et commercialise une large gamme de logiciels, accessoires et services à usage professionnel et domestique. Ceci pour permettre à chacun d'accéder à la puissance de l'informatique depuis n'importe quel endroit et à n'importe quel moment, en utilisant l'outil numérique de son choix connecté à Internet. Créée en 1983, Microsoft France emploie plus de 1200 personnes. Depuis le 1er février 2005, la Direction Générale est assurée par Eric Boustouller.

Pour obtenir des informations complémentaires, consultez le site www.microsoft.com/fr/fr/default.aspx.




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