Adopter une attitude responsable

Au collège l’élève doit connaitre les droits et devoirs indiqués dans la charte d’usage des TIC et la procédure d'alerte de son établissement, protéger sa vie privée en ne donnant sur internet des renseignements le concernant qu’avec l’accord de son responsable légal, vérifier qu’il a le droit de transmettre des documents ou de les utiliser, s’interroger sur les résultats de traitements informa-tiques (calcul, représentation graphique, correcteur…), appliquer des règles de prudence contre les risques de malveillance (virus, spam…), sécuriser ses données, mettre ses compétences informa-tiques au service d’une production collective.
Au lycée, l’élève doit connaitre la charte d’usage des TIC de son établissement, savoir protéger sa vie privée en réfléchissant aux informations personnelles qu’il communique, n’utiliser les documents ou logiciels que dans le respect des droits d’auteurs et de propriété intellectuelle, savoir valider, à partir de critères définis, les résultats qu’un traitement automatique fournit (calcul, représentation graphique, correcteur…)

74 tutoriels vidéo trouvés

Trier les résultats par : plus consultés Tri descendant

| mieux notés | date | durée |

Créer un objet pédagogique multimédia, vidéo, Web, photographie

Vue 3029 fois publiée le 20/05/2008 Durée : 0 min. Voir ou télécharger la vidéo

La tension alternative (2)

Vue 3022 fois publiée le 01/10/2008 Durée : 4 min. Voir ou télécharger la vidéo

L'ébullition de l'eau pure (1)

L’ébullition de l’eau pure à partir de l’insertion d’un graphique que les élèves mettront en forme. Cette manipulation nécessite l’utilisation des thermomètres électroniques et d’un logiciel de chronométrage visible par tous via la vidéo projection. Des e

Vue 3005 fois publiée le 20/05/2008 Durée : 2 min. Voir ou télécharger la vidéo

Adopter une attitude responsable

Créer un objet pédagogique multimédia, vidéo, Web, photographie

La tension alternative (2)

L'ébullition de l'eau pure (1)

âge et densité de la lithoqphère océanique

Déterminer des conditions intiales (1)

Signature sismique d'une subduction, Powerpoint