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全球 Innovative Schools Program 之目標,是與學界分享 Microsoft® 透過 School of the Future 及其他 Partners in Learning 計劃所累積的寶貴經驗,在全球十二個地點建立適合當地的未來學校模範。
Microsoft 推行這項計劃的方式,是與夥伴合作,運用由研究啟發的教學理念和頂尖技術,加以整合和適調,以滿足本地的社群需要。「未來學校計劃」是 Microsoft 與政府、本地學校、教師和家長合作的長遠承諾,旨在建立一個可持續發展的基礎,令教育和學習與時並進。
- 透過教育促進經濟及社群發展:Microsoft 與全球學界合作,為學生及教育工作者開拓更多機會。我們深信透過商業和教育社群攜手合作,可以為社會各界帶來長遠經濟增長。
- 致力透過公私營機構合作共享資源:未來學校計劃建基於 Microsoft 與學界的多年合作,有助本地教師、教育專家和教育政策制訂者聯繫和交流,以轉變在教學過程中運用科技、最佳機構運作模式和資源的方法。
- 發展課程內容:未來學校使命的根源,就是把研究和發展方法融入日常的教學課程內容,讓教師和學生不斷發掘全新的模式,以幫助學生提升成績及成為終身學習者。
- 不同範疇的專家:Microsoft 就多個範疇提供專才和研究資料,例如數據整合和管理、協作和通訊、串流媒體、機構效率和領導才能發展等。
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 | 建立一個可在本地複製的模式,以全面改革中、小學教育,從而令學生取得更高成就。 |  | 應用研究和發展成果,以制訂教育守則,建立一個融合所有成員的教學環境,激發他們對學習的熱誠和個人責任,啟發他們成為積極的社會公民。 |  | 在學習社群的不同層面,如課程交付、社群協作、後端辦事處支援和內容製作、發放和評估等融入尖端科技方案。 |
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| Microsoft 致力提供人力資源、知識產權、科技專才、經驗、知識和社群。 |
 - 在為期兩年的改革過程中,由一位當地的計劃經理、Microsoft 團隊和工作群組導師協助各校。
- 透過夥伴提供一般學校平常較難接觸的學界專才、構思和研究資料。在兩年期間,學校人員可通過親自會面和虛擬會議,為 6i 過程發展全新內容。
- 將有關學校納入一個由來自世界各地先導學校組成的社群,讓各校人員彼此會面、協作和交流,討論過程中的每個環節。當中包括為各校和工作社群導師建立專有的社群網站。
- 全面提供資助,由具認受性的第三方研究機構為有關學校和計劃進行研究和評估。每所學校的目標會成為學校的研究指標,並帶出研究結果與目標相互的關係。
- 分享英國 Building Schools for the Future、新加坡 BackPack.NET、台灣未來學校及費城未來學校等其他 Microsoft School of the Future 的研究成果和經驗。
- 獲取 Microsoft 的尖端科技方案。
- 在 6i 發展過程內的每一環節,都可以透過虛擬或親自會面的方式獲得來自 Microsoft 專家的深入產品知識。
- 存取 Microsoft 龐大的國際和本地夥伴基建;若當地未有夥伴,則可協助當地建立基建。
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Microsoft 會以在美國費城推行「Schools for the Future」計劃時的發展過程作為基本藍圖,配合透過「Partners in Learning」所得的經驗,從而設計出全新的計劃內容,當中六個主要程序包括:
- 反思 (Introspection) ─ 設定理想的教育方法、學習文化、活動基準及整體成功的標準,根據預先設定的目標,進行自我分析,同時集中分析現有的資產和未來需要。
- 調查 (Investigation) ─ 進行研究調查,從不同類別的辦學模式之中,找出最理想及創新的教學方法。
- 匯聚 (Inclusion) ─ 邀請社會上知名人士、商界領袖、政府官員及其他辦團體一同參與。
- 創新 (Innovation) ─ 由設計整個計劃過程、應用資訊科技以至挑選工作人員等不同範疇,均需要靈活運用新的意念。透過嶄新的教學模式及更有遠見的思維,從而建立理想的未來校園。
- 完成 (Implementation) ─ 建立全新學校 (如可執行),訓練指定的教育工作者,為新世代學生提供嶄新的教學方法。憑著一個信念,一同落實執行各項步驟,大家到最後將會得到一次難能可貴的經驗。
- 檢討 (Introspection) ─ 全面檢討整個計劃的成果,同時需要計劃如何修改及延續計劃內容。檢討過程中需要考慮計劃是否符合最初的改革理念,推行期間是否落實執行有關指引。
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「Innovative Schools Program」已經推廣至香港地區的學校。評審團根據以下的標準作篩選:
- 學校的領導才能 - 提名的學校有領導、創新和領導變革的領導才能及視野,才可參加這個項目。
- 學校的視野 - 提名的學校對教育、學習、課程及科技有深思的定義。
- 學校承受的變動 - 提名的學校對這個項目將作出的變動有確實的想法。
- 項目的複製可行性 - 提名的學校可否複製於其它學校設置上。
以下是入圍的學校名單:
- 天主教石鐘山紀念小學
- 弘立書院
- 油麻地天主教小學
- 香港培正中學
- 順聯誼總會翁祐中學
- 聖保祿學校
問與答: 問:參與這計劃需要興建新校舍嗎? 答:不需要。不論是否有新校舍,所有學校都享有同等機會。
問:Microsoft 將會投資多少金錢於該學校? 答:Microsoft 不會投放財務資源該學校。相反,我們將提供廣泛的獨有資源,透過扮演顧問的角色在未來兩年與你緊密合作。此外,我們將利用我們的網絡助您與不同範疇的合作夥伴攜手合作。
問:兩年計劃期過後,我的學校將會有甚麼改變? 答:我們相信每所學校都有不同需要,因此我們在計劃初期不會為所有學校訂下標準藍圖,我們希望為每所學校制定獨有的目標。
問:你們會否偏向選擇小學或是中學? 答:沒有特定偏向。我們同樣歡迎小學及中學。
問:我需要提交附有本校詳細計劃的申請表嗎? 答:不需要。我們更希望瞭解您的學校願景多於一個詳細計劃。
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| 我們已於 2 月 1 日舉行新聞發佈會,宣佈於全球地區及香港推出「創新校園計劃」,如欲下載當日的新聞稿,請即按此。 |
如欲瞭解更多由 School District of Philadelphia 及 Microsoft 攜手協辦的 School of the Future, 請即按此。 |