Időpont: 2013.03.14.

EDUTUS Főiskola

Online tanulás az Edutus Főiskolán

Egy intenzív nyári technológiai és oktatás-módszertani felkészülés után 2012. szeptember 1-jétől vezette be a közel 2500 hallgatóval Budapesten és Tatabányán működő Edutus Főiskola (korábban Modern Üzleti Tudományok Főiskolája) a Digitális Oktatási Alapcsomag részeként elérhető Microsoft Lync Online szolgáltatást. Dr. Tóth Gábort, az intézmény stratégiai igazgatóját a felhasználás lehetőségeiről és az eddigi tapasztalatokról kérdeztük.

Hogyan született az ötlet?

Dr. T. G.: Egy szakmai beszélgetésen azt mérlegeltük, hogyan tudnánk oktatás-módszertanilag megújulni, hogyan lehetnénk mi is „modern iskola”. Minél nagyobb mértékben szerettünk volna az online tanulás-tanítás irányába elmozdulni, ehhez kerestünk korszerű digitális platformot. Végül a próbaórákat megtartva, de azok kivitelezését megváltoztatva jutottunk el a webináriumhoz.

Mire használható a program az oktatásban?

Dr. T. G.: A szoftver kiválóan alkalmas arra, hogy az oktató előadását online, élő adásként közvetítse, amelyhez korlátlan számú távoli helyszínről kapcsolódhatnak be az érdeklődők. Ez a megoldás előnyös hallgatóink számára, hiszen időt és anyagi forrást takaríthatnak meg azzal, hogy nem kell mindenáron az adott óra helyszínére elutazniuk. Emellett tudjuk, és hangsúlyozzuk is hallgatóinknak, hogy az otthoni, egyéni tanulás nem minden tanulótípusnak felel meg, ennek hatékony kivitelezéséhez szükséges az önszabályozás bizonyos foka. Fontosnak tartjuk, hogy a hallgatók ne egy olyan tanórával azonosítsák a webináriumot, ahol nem kell jelen lenni! A Lync szoftver a kis létszámú, szemináriumi órák megvalósítását is kellően támogatja a beépített interaktív lehetőségekkel. Az oktatási folyamat résztvevőinek lehetőségük van közös dokumentumszerkesztésre, fájlok és/vagy alkalmazások megosztására, online szavazások lebonyolítására és felváltott prezentálásra is.

Milyen előnyeit emelné ki a szoftvernek?

Dr. T. G.: Mindezek mellett kiemelt előnyként említhetjük, hogy a szoftver támogatásával megtartott órákról egy gombnyomással videofelvétel készülhet. A rögzített előadások tehát visszanézhetők, ami a hallgatók számára számos előnnyel járhat: aki nem tudott jelen lenni, vagy nem értett valamit, vagy egyszerűen csak egy zh-ra készül, bármikor „visszalapozhat”, azaz megnézheti az adott tanóra éppen szükséges részletét. Az oktatók eleinte idegenkednek a felvételtől, pedig valójában egy kivételes lehetőséget kapnak a kezükbe: érvényesíthetik munkájukban az önreflexiót, amely a professzionális tanári munka egyik fő tényezője.

Milyen visszajelzéseket kaptak a hallgatóktól és az oktatóktól?

Dr. T. G.: A hallgatók között nagyon jó volt a fogadtatás, bár nehéz lenne megmondani, minek örülnek jobban: hogy távoli helyszínről is bekapcsolódhatnak az órákba, vagy, hogy a streaming segítségével bármelyik rögzített tanórát bármikor visszanézhetik. De mint minden új rendszernek, ennek is nehézkes volt a bevezetése és az indulása. Az oktatókban a technológiai félelmek voltak a legerősebbek, hiszen attól tartottak, hogy esetenként ügyetlenkedni fognak, vagy, hogy túl sok idő fog elmenni a tanórából a technikai beállítások és az adatátvitel miatt. A 4. oktatási héttől kezdődően azonban a többségük számára rutinszerűvé váltak a mozdulatok a szoftver használata közben, és számos pozitív visszajelzést adtak arról, hogy ők maguk is élvezték ezt a különleges, modern, digitális órát. Azt azonban fontosnak tartom elmondani, hogy teljesen újfajta oktatási kultúrát kíván és bátor dolog a bevezetése. Főiskolánk tréner csapata tud segíteni az intézményeknek, szívesen átadjuk tapasztalatainkat.

Milyen szolgáltatásokat használnak még a Digitális Oktatási Alapcsomagból?

Dr. T. G.: Hosszú távú terveink között szerepel a SharePoint alkalmazás bevezetése, hiszen ezzel egy korszerű digitális keretrendszert biztosíthatnánk a teljes oktatási folyamathoz: támogatva az oktató munkáját és a hallgató eredményes tanulását.

Webinárium a Microsoft Lync Online segítségével

  • az órák saját számítógépről csatlakozva bárhonnan elérhetők;
  • az előadásokat, szemináriumokat rögzítik, melyek később is bármikor visszanézhetők;
  • az előadó megoszthat tartalmat, fájlt, képernyőképet stb., valamint mellékelhet dokumentumot, mely megnyitható vagy saját példányként lementhető;
  • teljes körű interaktivitás valósítható meg: a hallgató videóval, hanggal, cseteléssel, fájlmegosztással bevonható.
Áttekintés

Ország:

Magyarország

Ágazat:

Felsőoktatás

Ügyfélprofil:

Az Edutus Főiskola (korábban Modern Üzleti Tudományok Főiskolája) egy fiatal, dinamikusan fejlődő, környezettudatosan működő öko-felsőoktatási intézmény, amely unikális, komplex szakkínálatával, nagyfokú gyakorlat-orientáltságával, XXI. századi infrastruktúrájával és modern szemléletével, növekvő hallgatói létszámával, pezsgő diákéletével és professzionális oktatási, kutatás-fejlesztési, konzultációs szolgáltatásaival a felsőoktatás és a régió tudományos életének markáns szereplője.

Üzleti helyzet

Az intézmény a korábbi integráció miatt több távoli telephellyel rendelkezett, melynek kapcsán az előadók idejük nagy részét utazással töltötték. Ez komoly költségeket jelentett a főiskolának. Felvetődött az igény arra, hogy az előadást az interneten keresztül közvetítsék, így vonva be a távoli telephely hallgatóit az előadásba.

Megoldás

Az oktatási intézmények számára díjmentes Office365 szolgáltatás egyik eleme a Lync névre hallgató videokonferencia megoldás. A technológia bevezetésével nem várt előnyök is megjelentek. Az előadásokat nem csak közvetítik, hanem rögzítésre is kerülnek, így a hallgatók utólag is megtekinthetik azokat. Az oktató mellé rendelt segéd pedig a csetablakon feltett kérdésekre válaszol, így könnyen felveszi a szálat az is, aki egy-egy részt esetleg nem tud értelmezni.

Előnyök
  • gyors, egyszerű implementáció
  • fokozott üzembiztonság
  • javuló felhasználói élmény és hatékonyabb oktatás
  • egyszerűbb adminisztráció
  • a több telephely közötti utazás kiváltása kapcsán jelentős költségmegtakarítás