1.コンピュータを道具としてしかとらえない現在の情報教育の現状を反省 2.よりコンピュータを正面から科学的に取り扱う授業へ転換の誘い 3.そのためには具体的な授業実施についてマイクロソフト製品の活用
講師 | 松本 吉生 氏 |
所属 | 兵庫県立西宮香風高等学校 システム管理部長 MVP for Microsoft Office - InfoPath |
セッションレベル | 100 |
セッション時間 | 7 分 30 秒 |
| • | 高等学校の教科「情報」に役立つマイクロソフトテクノロジ |
| • | 「情報A」「情報B」「情報C」 |
| • | 実習環境として必要なこと |
| • | アクティブディレクトリの活用 |
| • | ISAサーバの利用 |
| • | SUSで修正モジュールを適用 |
| • | データベースはSQL Serverで |
| • | C#でプログラミング |
| • | 実習を取り入れた授業研究を |