Proposta Educativa Microsoft para Educação Básica de América Latina.

Acessibilidade
Software de Aprendizado
Personalizado
Comunicação
e Colaboração
Gerenciamento de Conteúdo


		Software de Aprendizagem Personalizado A seguir há alguns exemplos de Práticas Recomendadas de Software de Aprendizagem Personalizado na América Latina (com links para acesso a informações adicionais):

Recursos de software gratuitos para professores e alunos foram distribuídos no Caribe e América Central. Incluem Learning Essentials, Programa de Soporte Técnico Básico, Cursos de Auto Aprendizaje, Alfabetización Digital, Plantillas.

O E-BLOCKS foi desenvolvido no Brasil, em parceria com a Positivo, com um método inovador baseado em pesquisa para ensino de inglês, matemática e português, como uma exposição de alfabetização inicial a essas matérias. Considerando que as crianças aprendem fazendo, a abordagem do E-Blocks oferece interação prática ilimitada entre as crianças e a matéria de estudo.

No Peru,Equador e Bolívia , foi criado um programa de tradução do Quechua. Em 2004, a Microsoft Peru assinou um acordo com o Ministério da Educação para traduzir o Windows e o Office para o idioma Quechua, a fim de beneficiar 3 milhões de pessoas nessa região.

No Chile, o Microsoft Windows em Mapudungún (idioma Mapuche) é uma iniciativa de idioma local criada por meio de um acordo com o Instituto de Estudios Indígenas (IEI) -- parte da Universidad de la Frontera de Temuco. Serão traduzidos mais de 100.000 termos no Windows usando ferramentas Microsoft para desenvolver uma interface.

A Microsoft implementou ferramentas como o Learning Essentials, cursos de Potencial Ilimitado e todo o Grade Curricular da Alfabetização Digital para 44.000 professores como parte da meta do Departamento de Educação de Porto Rico de oferecer treinamento e certificação a todos os funcionários que estão estudando. Como iniciativa, o Departamento de Educação atribuirá créditos equivalentes à grade curricular da Alfabetização Digital para a contínua necessidade de educação para professores.


		Comunicação e Colaboração A seguir há alguns exemplos de Práticas Recomendadas de Comunicação e Colaboração na América Latina (com links para acesso a informações adicionais):

Foi assinado um acordo com a Universidade Francisco Santamaría no Chile para criar o Centro de Innovación Tecnológica para motivar a indústria de software nesse país.

No Brasil, três professores da escola Bradesco desenvolveram um projeto de lições na Web com base em objetivos e atividades específicos. A lição “Lendo e escrevendo? Com o computador!” é para alunos da terceira série de Osasco. Eles foram escolhidos como sendo um dos vencedores do WW Microsoft Innovative Teachers Award 2007.


		Gerenciamento de Conteúdo A seguir há alguns exemplos de Práticas Recomendadas de Gerenciamento de Conteúdo na América Latina (com links para acesso a informações adicionais):

O Learning Gateway, no Brasil, é uma implementação em uma escola da Fundação Bradesco que cria um ambiente de colaboração para alunos e professores. Os alunos podem armazenar seus portfólios, ter suas próprias páginas Web pessoais, receber tarefas de professores, gerenciar agendas e conversar com colegas de classe ou professores por meio do serviço de mensagens instantâneas Live Communication. No Instituto Ayrton Senna e as Experiências de Aprendizagem Colaborativa também utilizam o Learning Gateway como um espaço para compartilhar idéias, experiências e informações. Na Escola Inovadora Lumiar, o Learning Gateway será usado para armazenar e compartilhar projetos de aprendizagem, registrar o progresso do aluno e como uma ferramenta de comunicação e colaboração entre alunos, professores, administradores e pais. Há 1.282 alunos envolvidos, juntamente com 45 professores em 3 escolas.

El Salvador obteve a Certificação de Grado Digital por meio do Exame Virtual MINED. Esse exame é baseado nos cursos de auto-estudo desenvolvidos para professores e alunos como parte do programa “Digital Grade” do Ministério da Educação (MINED), usando o software e treinamento da Microsoft.


Para assistir ao vídeo sobre o "Grado Digital", clique aqui.

Até agora, 77.000 receberam treinamento e 31.000 foram certificados.

A Microsoft implementou 50.000 contas de e-mail hospedadas pelo Live@EDU para todos os professores e diretores de escola em Porto Rico.

Proposta Educativa Microsoft para Educação Básica de América Latina

Enciclomedia no México

Enciclomedia é um conceito desenvolvido pela Secretaría de Educación Pública (SEP) para criar um ambiente de aprendizagem para alunos do ensino fundamental e médio suportado na grade curricular oficial enriquecida com conteúdo digital.

A SEP precisava:
• Aumentar a qualidade dos programas de educação
• Integrar Tecnologia da Informação e Comunicação nas salas de aula
• Repensar os processos de Ensino / Aprendizagem
• Aprimorar os recursos e elementos necessários para práticas em salas de aula
• Elevar a classificação no Pisa e a classificação dos alunos do México
• Focalizar habilidades e capacidades mais que conceitos

A MS apresentou diversas alternativas, como o Encarta revisado pela SEP; desenvolveu o Conceito Enciclomedia, estabelecendo um relacionamento de desenvolvimento com a ILCE em 2003.
• A primeira versão do Enciclomedia foi implementada em 21.000 salas de aula de ensino fundamental em 2004.
• Foi feita uma concorrência pública para abranger 100% das 5ª e 6ª séries em julho de 2005, implementada desde novembro de 2005 até abril de 2006.
• O software Enciclomedia digitalizou livros escolares oficiais, aprimorando-os com milhares de links para imagens estáticas e dinâmicas, vídeo, áudio, animações, mapas, MS Encarta e atividades interativas que complementam o aprendizado, para que o aluno se aprofunde e amplie seus horizontes em cada uma das matérias.
• Compromisso e Participação da MS: Acordo de Colaboração; suporte ao Aprender em Parceria; Suporte técnico; E-Learnings; Treinamento de professores; Softgrid para Classmates;

Aplicativos:
– Win Server
– Office
– Encarta

• Salas de aula implementadas:

Séries	Total	Instalado		Pendente para instalação
Séries	Salas de aula	Salas de aula	%	Salas de aula	%
5ª e 6ª	125,562	123,685	99%	1,877	1%
7ª e 8ª	42,500	5,444	13%	37,056	87%

Professores treinados:

*Professores treinados	Tópico	Horas
150,000	Introducción a las habilidades tecnológicas	40
150,000	Introducción a las aplicaciones de escritorio	40
150,000	Introducción a proyectos de aprendizaje	40

Alguns resultados:
• Os alunos estão com notas mais altas nas matérias de Ciências, História e Sociedade.
• Os alunos participam mais
• Os alunos freqüentam mais a escola

Para obter mais informações, visite: www.enciclomedia.edu.mx
Ou entre em contato com Adriana Herrasti Coqui: adrianah@microsoft.com

Enciclomedia é um conceito desenvolvido pela Secretaría de Educación Pública (SEP) no México para criar um novo ambiente de aprendizagem para alunos do ensino fundamental e médio suportado na grade curricular oficial enriquecida com conteúdo digital. O programa educacional oficial do governo é entregue em um Mecanismo Encarta para 130.000 salas de aula. O software Enciclomedia digitalizou livros escolares oficiais, aprimorando-os com milhares de links para imagens estáticas e dinâmicas, vídeo, áudio, animações, mapas, MS Encarta e atividades interativas que complementam a aprendizagem. O compromisso e participação da Microsoft incluíam um Acordo de Colaboração; suporte ao Aprender em Parceria; Suporte técnico; E-Learnings; Treinamento de professores; Softgrid para Classmates e os aplicativos Win Server, Office e Encarta. Como resultado, os alunos estão com notas mais altas nas matérias de Ciências, História e Sociedade, participam mais das aulas e freqüentam mais a escola. Embora o projeto Enciclomedia ainda esteja em caminho para ser um modelo replicável, outros países, como Colômbia e Costa Rica, solicitaram que a Microsoft ou SEP reproduzisse esse programa.