 |
|
 |
|
|
|
| |
|
|
| |
La comunicación consiste en conectar gente e información. La tecnología efectiva puede ayudar en este proceso cuando se la utiliza con habilidad y lo puede potenciar al máximo. Esto es fundamental en los entornos educativos, en donde enseñar y aprender dependen de la comunicación y la colaboración; por lo tanto, la tecnología debe utilizarse de la mejor manera posible.
Incluso los educadores inspirados pueden usar una mano colaboradora cuando desean reducir el tiempo administrativo e implementar la tecnología en sus salones de clases. Generalmente, miran a sus colegas y pares inmediatos para que los ayuden en los desafíos prácticos de utilizar métodos y herramientas de alta tecnología. Por lo tanto, posibilitar un entorno y una infraestructura que promueva la comunicación fácil y transparente es esencial. |
|
 |
En el largo plazo, hay implicancias trascendentales para las organizaciones que pueden comprender y utilizar de manera segura el poder de las redes sociales y la inteligencia colectiva en red para lograr una ventaja competitiva y el aprendizaje de los estudiantes para el siglo XXI.
Asuntos de la comunicación que deben considerarse al crear una comunicación sobre los siguientes temas:
|
• |
|
Acceso a Internet: ¿qué acceso tiene: por cable, satélite? ¿Cuáles son los requisitos de ancho de banda para posibilitar la colaboración requerida? |
|
| |
• |
|
¿Qué integración de telefonía puede utilizarse? ¿Cómo se pueden aprovechar los beneficios de la telefonía IP? |
|
| |
• |
|
¿Cómo se integrará una implementación inalámbrica en un entorno escolar? |
|
| |
• |
|
¿Qué gama de controles de seguridad es necesaria? |
|
| |
• |
|
¿Qué requisitos de aprendizaje en línea son necesarios para el aprendizaje a distancia? |
|
| |
• |
|
¿Cuáles son los requisitos para el acceso desde el hogar y fuera del campus? |
|
| |
• |
|
¿Qué dispositivos se utilizarán para la comunicación inalámbrica? |
|
| |
• |
|
¿Como puede la institución aprovechar las infraestructuras WiMax regionales de la ciudad? |
|
|
|
| |
| |
-
Internet
-
Telefonía
-
Seguridad
-
Aprendizaje en línea
-
Acceso desde el hogar
|
|
 |
|
Internet
Éstos son algunos ejemplos
de las Mejores Prácticas
de Aprendizaje por Internet en América
Latina (con los vínculos
para obtener acceso a más
información):
|
 |
 |
|
Marco Educativo para la Educación Escolar en América Latina |
|
 |
|
 |
|
Comunicándonos
desde las
Islas del
Delta,
Argentina
Inclusión
digital: Infraestructura
de TIC: Comunicación:
Internet
|
|
Microsoft
fomenta
el programa
de inclusión
digital
en las islas
del Delta:
Se capacitaron
100 docentes
en un salón
de clases
de educación
digital
móvil.
Microsoft
en Argentina
con la Dirección
General
de Escuelas
y la Asociación
Misión
Futuro,
como parte
del programa
Alianza
por la Educación,
lanzó
"Comunicándonos
desde las
islas del
Delta".
Éste
es un proyecto
de inclusión
digital
a través
del cual
ocho escuelas
de las islas
del Delta
en San Fernando,
Argentina,
recibirán
conexión
a Internet
para optimizar
el acceso
a la tecnología
de la información
y la comunicación
y capacitar
a docentes,
estudiantes
y vecinos
del área.
Este programa
incluye
la capacitación
de docentes,
estudiantes
y vecinos
en el uso
de las nuevas
tecnologías,
ofrece hardware
reciclado,
software,
conexión
a Internet
satelital,
curso básico
de soporte
técnico
para estudiantes,
capacitación
para docentes
y directores
y apoyo
pedagógico
en el uso
de la tecnología
en los proyectos
de la escuelas.
Por lo tanto,
aumenta
las oportunidades
de educación
a distancia,
el desarrollo
local del
área
del Delta
y una mejor
comunicación
con otras
instituciones
educativas.
Impacto:
Las escuelas
que estarán
conectadas
serán:
el Jardín
de infantes
905 y la
Escuela
N.°
26, de Río
Carabelas;
la Escuela
Técnica
N.°
1, el Jardín
de infantes
N.°
906 y N.°
908, las
escuelas
N.°12,
20 y la
escuela
especial
504, de
Río
Paraná
Mini. La
capacitación
docente
comenzó
en febrero
de 2007,
en un salón
de clases
móvil,
donde se
capacitaron
100 docentes
del área.
Las Islas
del Delta
están
geográficamente
aisladas
y, por lo
tanto, el
acceso a
tecnología
nueva y
la conexión
a Internet
ayudarán
a superar
este aislamiento
y la falta
de comunicación
que crea
desventajas
de oportunidades.
Para obtener
más
información,
visite:
http://www.microsoft.com/argentina/prensa/2007/mar/delta/
o comuníquese
con Mariana
Maggio:
mamaggio@microsoft.com
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
Marco Educativo para la Educación Escolar en América Latina |
|
|
|
|
|
| Parques
Nacionales
y Escuelas
Interactivas |
| |
El objetivo
de este proyecto
es crear una
red cultural,
basada en
la naturaleza,
de conocimientos
de docentes
argentinos,
estudiantes,
guardaparques
e investigadores,
que actualmente
viven en áreas
remotas, lejos
de ciudades
urbanas y
sin capacidades
de comunicación.
Este programa
brinda equipos,
conexión
a Internet
de alta velocidad
inalámbrica
y capacitación
para docentes
y guardaparques.
Además,
se realizará
el desarrollo
de un proyecto
de educación
a través
del portal
“EducaRed
Argentina”,
que proporcionará
el diseño
de la página
Web: "Parques
nacionales
y escuelas
interactivas",
también
con la “Fundación
Telefónica”.
Microsoft
en Argentina
proporcionará
el software
y la capacitación
de aprendizaje
en línea.
La Fundación
“Bajo
la Cruz del
Sur”
preparará
el plan de
estudio y
capacitará
a docentes,
estudiantes
y guardaparques.
Durante 2007,
Telefónica
instalará
el servicio
de Internet
de alta velocidad
“Speedy”
en las 12
escuelas y
los 12 parques
nacionales
en las provincias
de Buenos
Aires, San
Juan, La Pampa,
Entre Ríos,
Corrientes,
Formosa, Chaco,
Neuquén,
Río
Negro, Chubut,
Santa Cruz
y Tierra del
Fuego.
La capacitación
se realizará
en tres etapas
y se concentrará
en aritmética,
geometría
y estadística.
Integrará
los otros
idiomas presentes
en este proyecto,
de las comunidades
tobas, guaraní
y mapuche
y estudiará
la cultura
de cada región
y sus diversas
expresiones.
En ciencia,
se concentrará
en el agua
como recurso
renovable
para crear
conciencia
de lo importante
que es preservarla.
En cada paso
de este proyecto,
estará
presente la
música,
el arte, las
actividades
físicas,
el turismo
y los derechos
humanos para
mejorar el
intercambio
cultural,
la biodiversidad
y el pluralismo.
Para obtener
más
información,
comuníquese
con: Mariana
Maggio: mamaggio@microsoft.com
o visite:
www.educared.org.ar
|
| |
|
|
|
|
|
| |
| |
|
"Comunicándonos
desde las islas del Delta"
en Argentina
es un programa de inclusión
digital para ocho escuelas
de las islas del Delta, que
ofrece acceso a la tecnología
y la capacitación para docentes,
estudiantes y vecinos. Éste
es un modelo replicable que
también puede implementarse
en escuelas rurales. |
| |
|
| |
|
| |
|
“Parques
Nacionales y Escuelas Interactivas”
es un programa gratuito en
Argentina
que conecta a 12 escuelas
y 12 parques nacionales. El
programa, en asociación
con Telefónica, Fundación
Telefónica y la “Fundación
Bajo la Cruz del Sur”,
crea una red de conocimiento
sobre cultura, tradición
y biología que se focaliza
en la conservación
del medio ambiente y del agua,
aritmética, geometría
y estadística. Incluye
las características
locales del área y
las reservas naturales en
su contenido. Microsoft proporcionará
el software y la capacitación
de aprendizaje en línea
EducaRed diseñará
el sitio Web del proyecto
y Telefónica proporcionará
el acceso a Internet de alta
velocidad para estas comunidades.
|
| |
|
| |
|
|
| |
|
| Microsoft y nuestros aliados estamos
trabajando en el desarrollo de este componente. Lo invitamos a participar
con sus recomendaciones y las Mejores Prácticas de su país: |
| |
|
|
| |
|
| |
|
|
|
Seguridad
Éstos son algunos ejemplos
de las Mejores Prácticas
sobre Seguridad en América
Latina (con los vínculos
para obtener acceso a más
información):
|
|
|
| |
| |
|
En Costa
Rica se distribuyó
un CD entre los 44.000 profesores
del país, con herramientas
para apoyo docente y autocapacitación.
La información incluía
videos de seguridad para proteger
a los niños y los equipos
en la escuela y el hogar. |
| |
|
| |
|
|
| |
|
| Microsoft y nuestros aliados estamos
trabajando en el desarrollo de este componente. Lo invitamos a participar
con sus recomendaciones y las Mejores Prácticas de su país: |
| |
|
|
| |
|
| |
|
| Microsoft y nuestros aliados estamos
trabajando en el desarrollo de este componente. Lo invitamos a participar
con sus recomendaciones y las Mejores Prácticas de su país: |
| |
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
|
