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| La inclusión y
la participación total en el aprendizaje
para el siglo XXI y la vida, exige que todos los
estudiantes y los educadores en la economía
del conocimiento dominen las tecnologías
de la información, la comunicación
y el aprendizaje. Para acortar la distancia entre
la visión y la realización de la inclusión
digital, los líderes de la educación
deben hallar soluciones innovadoras y flexibles
para aumentar el acceso a la infraestructura y los
servicios de la Tecnología de la Información
y la Comunicación (TIC) apropiados. Para
asegurar el éxito educativo, los líderes
también deben descubrir e implementar la
mejor manera de incrementar la alfabetización
digital de todos sus alumnos. |
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En América Latina, podemos ver una muestra de ocho países que tienen hogares con niños de entre 6 y 19 años que tienen un equipo y acceso a Internet (en porcentajes de acuerdo con documentos de la CEPAL) ¹: |
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| 1. De la CEPAL: Totales nacionales para 2003 |
El acceso a la tecnología es un componente
muy importante en la visión para el siglo
XXI para estos países en vías de desarrollo.
Microsoft brinda artículos, documentos, currículos,
programas de entrenamiento e investigación
en todo el mundo sobre cómo fortalecer la
inclusión digital. |
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