Projekt E-Szkoła

dr Jan Polak – Microsoft Education Technology Advisor janpolak@microsoft.com

Opublikowano: 28 kwietnia 2006 | Zaktualizowano: 15 czerwca 2007

E-szkoła, czyli polska wersja znanego systemu edukacyjnego Microsoft Learning Gateway stanowi kompletne rozwiązanie portalowe zaprojektowane tak, aby wspierać proces nauczania za pomocą nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Portal umożliwia bezpieczne, zindywidualizowane miejsce integracji wszystkich społeczności edukacyjnych: rodziców, nauczycieli i uczniów. Tworzy wirtualne społeczności, wprowadzając elementy metodyki do bezpiecznej sieci, takie jak: dzienniki lekcyjne, plany lekcji, multimedialne podręczniki, zadania domowe.

Microsoft Learning Gateway.

Zawartość strony
1. Microsoft Learning Gateway1. Microsoft Learning Gateway
1.1 Virtualne Społeczności Uczących się1.1 Virtualne Społeczności Uczących się
1.2 Funkcjonalność Microsoft Learning Gateway1.2 Funkcjonalność Microsoft Learning Gateway
Funkcjonalność z punktu widzenia UczniówFunkcjonalność z punktu widzenia Uczniów
Funkcjonalność z punktu widzenia Rodziców Funkcjonalność z punktu widzenia Rodziców
Funkcjonalność z punktu widzenia Dyrekcji Szkoły oraz Organów Prowadzących i NadzorującychFunkcjonalność z punktu widzenia Dyrekcji Szkoły oraz Organów Prowadzących i Nadzorujących
1.3 Microsoft Learning Gateway - Logiczna Architektura (struktura oprogramowania systemowego)1.3 Microsoft Learning Gateway - Logiczna Architektura (struktura oprogramowania systemowego)
1.4 Microsoft Learning Gateway - Podstawowa Architektura Serwerowa (sprzętowa) 1.4 Microsoft Learning Gateway - Podstawowa Architektura Serwerowa (sprzętowa)
2. E-SZKOŁA – program pilotażowy – pod Patronatem Marszałka woj. opolskiego2. E-SZKOŁA – program pilotażowy – pod Patronatem Marszałka woj. opolskiego

1. Microsoft Learning Gateway

Do początku stronyDo początku strony

1.1 Virtualne Społeczności Uczących się

Microsoft Learning Gateway stanowi kompletne rozwiązanie portalowe zaprojektowane tak, aby uczeń znajdował się w centrum doświadczania uczenia się. Umożliwia ono bezpieczne, zindywidualizowane miejsce spotkania (integracji) online rodziców, nauczycieli i uczniów tworząc wśród nich virtualne społeczności. Społeczności te stanowią nową jakość, wspierającą aktywnie statutowe zadania szkół w regionie. Uzyskany w ten sposób tzw. efekt synergii, stwarza lepszy klimat i warunki do rozwoju edukacyjnego całego regionu.
Sądzimy, że Microsoft Learning Gateway jest rozwiązaniem regionalnym poniższej kwestii:

Ironią jest, że istotą istnienia szkół jest nauczanie i uczenie się, a jednak szkoły wciąż nie potrafią uczyć się jedne od drugich. Jeżeli kiedykolwiek odkryją jak to robić, będą miały zapewnioną przyszłość. (Fullan, M. Leading in a Culture of Change. San Francisco: Jossey-Bass. 2001).

Do początku stronyDo początku strony

1.2 Funkcjonalność Microsoft Learning Gateway

Funkcjonalność z punktu widzenia Nauczyciela

Z punktu widzenia nauczyciela rozwiązanie to dotyczy określonej liczby zagadnień, w trakcie zmagania się, z którymi należy zapewnić najlepsze doświadczenie uczenia się (nauczyciela i ucznia).
Scenariusze tych zagadnień mogą obejmować m.in.:

Dostęp do wszystkiego, co potrzebne do uczenia on-line z jednego miejsca z jednym logowaniem się

Dostęp do bogatych bibliotek czy repozytoriów z zasobami dydaktycznymi

Dostęp do efektywnych narzędzi do tworzenia zasobów wspomagających i indywidualizujących realizację programu nauczania

Łatwe ocenianie (stopniowanie), bez potrzeby ponownego wpisywania tych samych informacji do różnych systemów komputerowych

Możliwość przypisywania zadań uczniom i ich sprawdzanie (Class Serwer)

Szeroko pojęta współpraca grupowa z nauczycielami ze swojej szkoły, jak i z innych szkól w regionie (Outlook OWA)

Dostęp do zatwierdzonych, opartych na standardach lekcji

Dostęp do dokumentów szkolnych, zarządzeń, ustaw, zaleceń itd (Foldery Publiczne)

Kalendarz (Plan Zajęć, Księga Zastępstw, zadania wyznaczone przez dyrekcję itd) wszystkich istotnych spraw

Miejsce, gdzie można dzielić się swoimi pomysłami, zasobami itp.

Pozostałe

Dostęp do narzędzi umożliwiających efektywną organizację swojej pracy (Outlook)

Do początku stronyDo początku strony

Funkcjonalność z punktu widzenia Uczniów

Dostęp do wszystkich swoich programów i możliwość pracy w domu

Dostęp online do grup swoich nauczycieli i możlowość uzyskania od nich pomocy

Sprawdzenie, kto jest online, kiedy uczeń potrzebuje pomocy w domu

Bardziej interesujące i dające większe zadowolenie zajęcia

Możliwość szybkiej oceny pracy przez nauczyciela

Kalendarz (plan zajęć), który zawiera wszystko, co trzeba zrobićić

Możliwość częstego „mądrego” korzystania z sieci

Dostęp do narzędzi ułatwiających zarządzanie swoim czasem.

Wzrost bezpieczeństwa ucznia.

Do początku stronyDo początku strony

Funkcjonalność z punktu widzenia Rodziców

Informacje o tym, jak dziecko radzi sobie w szkole – na bieżąco

Dostęp do wirtualnej społeczności szkolnej posiadającej zasoby mogące pomóc dziecku w odrobieniu zadania domowego, do grup rodziców lub sposobów radzenia sobie z zachowaniem swojego dziecka

Możliwość uzyskania informacji, nie tylko odnośnie samej oceny dziecka, czy ilości uzyskanych procent (punktów), ale również dostęp do całej pracy dziecka wraz z komentarzami nauczyciela (Dziennik Elektroniczny)

Dostęp do najnowszych informacji w kalendarzu dotyczącym dziecka, oraz

Łatwy kontakt z nauczycielami swojego dziecka

Lepsze bezpieczeństwo dziecka.

Do początku stronyDo początku strony

Funkcjonalność z punktu widzenia Dyrekcji Szkoły oraz Organów Prowadzących i Nadzorujących

Efektywniejsze zarządzanie szkołą czy zespołem szkół poprzez:

Łatwiejszy kontakt z pracownikami ( np. E-maile, Kalendarz,itd)

Lepsza zarządzanie zespołem nauczycielskim

Dostęp on-line do informacji o poziomie nauczania, absencji, wykorzystaniu zasobów dydaktycznych itp

Możliwość szbkiego zasięgania opinii rodziców, nauczycieli czy uczniów

Możliwość porównywania swojej szkoły z innymi w regionie

Inne.

Do początku stronyDo początku strony

1.3 Microsoft Learning Gateway - Logiczna Architektura (struktura oprogramowania systemowego)

Logiczna Architektura

















Do początku stronyDo początku strony

1.4 Microsoft Learning Gateway - Podstawowa Architektura Serwerowa (sprzętowa)

Podstawowa Architektura Serwerowa






















Do początku stronyDo początku strony

2. E-SZKOŁA – program pilotażowy – pod Patronatem Marszałka woj. opolskiego

Obejmuje on ponad 62 szkoły sektora K12 z województwa opolskiego - łącznie ponad 48 000 uczniów wraz z rodzicami, nauczycieli i administracją oświatową (patrz: http://www.eszkoly.pl). Czas trwania projektu ok. 2.5 roku (rozpoczął się rok temu).
W chwili obecnej w projekcie uczestniczą następujące firmy, których rola jest inna i wzajemnie się uzupełniająca, tworząc projekt E-Szkoła kompleksowym rozwiazaniem dla regionu :

Microsoft - udostępnienie całego niezbędnego oprogramowania wraz z licencjami dostępowymi dla wszystkich nauczycieli, uczniów, rodziców i dyrekcji szkół biorących udział w pilotażu tj. ok.. 50 000 licencji oraz wsparcie merytoryczno-techniczne

Hewlet Packard - wsparcie w postaci Serwera HP, wsparcie techniczne

INTEL – wsparcie w zakresie Wi-Max

Wojewódzki Osrodek Doskonalenia Informatycznego i Politechnicznego nauczycieli w Opolu ( RCI firmy Microsoft):
- lokalizacja serwerowni (datacenter )
- udostępnienie części sprzętu (komputery)
- dostęp do internetu
- obsługa informatyczna serwerowni- administrowanie
- wsparcie techniczne szkół
- wdrożenie metodyczne

Young Digital Poland – zasoby edukacyjne, scenariusze lekcji

WSiP – zasoby edukacyjne

Progman Software – oprogramowanie do zarządzania dla szkół
- Sekretariat
- Dziennik lekcyjny
- Księga zastępstw
- Plan lekcji


Do początku stronyDo początku strony