 Być może wiecie już, że wśród nastolatków, a nawet młodszych dzieci, popularnością cieszy się obecnie prowadzenie blogu — czyli publikowanie „dziennika internetowego” lub osobistego pamiętnika w Internecie. Dzieci mogą teraz także zakładać osobiste strony sieci Web w witrynach społeczności internetowych obsługiwanych przez takie serwisy jak Windows Live Spaces, MySpace, Friendster, Facebook i inne. W wielu przypadkach strony te może odwiedzać każda osoba z dostępem do Internetu. Serwisy te, bardzo popularne wśród nastolatków, umożliwiają dzieciom umieszczanie w profilach użytkownika takich materiałów jak: | • | Zdjęcia | | • | Filmy | | • | Dane osobowe takie jak pełne imię i nazwisko, miejscowość i numer telefonu komórkowego. |
Serwisy obsługujące witryny społeczności internetowych udostępniają swoim użytkownikom różne metody wzajemnej komunikacji — na przykład blogi i funkcje przesyłania wiadomości błyskawicznych. Korzystając z witryn społeczności internetowych, dzieci kontaktują się zarówno z rówieśnikami mieszkającymi na drugiej półkuli, jak i koleżankami i kolegami, których każdego dnia mijają na szkolnym korytarzu. Społeczności internetowe mogą ułatwiać dzieciom wyrażanie emocji lub nawet umożliwiać im nieoficjalne zdobywanie informacji o rówieśnikach, z którymi spotykają się w szkole i poza nią. Przykładowo, spotkawszy się z daną osobą osobiście, mogą następnie odwiedzić jego witrynę, aby dowiedzieć się, czy mają do czynienia z kimś, z kim mogłyby się zaprzyjaźnić. Niestety, informacje zamieszczane przez dzieci na ich stronach mogą także narazić je na niebezpieczeństwo. Oto kilka wskazówek, jak pomóc dzieciom bezpieczniej korzystać z witryn społeczności internetowych. | • | Ustal obowiązujące w domu zasady korzystania z Internetu. Gdy tylko dzieci zaczną samodzielnie korzystać z Internetu, warto przygotować listę wspólnie uzgodnionych zasad. Zasady te powinny precyzować, czy dzieciom wolno korzystać z witryn społeczności internetowych, a jeśli tak, to w jaki sposób. Więcej informacji o ustalaniu zasad można znaleźć w artykule Korzystanie z umów rodzinnych w celu ochrony dzieci w Internecie. | | • | Dopilnuj, aby dzieci przestrzegały ograniczeń wieku ustalonych w poszczególnych witrynach. Zalecany wiek użytkowników witryn społeczności internetowych wynosi zazwyczaj 13 lub więcej lat. Jeśli dzieci nie osiągnęły zalecanego limitu wieku, nie pozwól im korzystać z tych witryn. Warto pamiętać, że same serwisy nie gwarantują powstrzymania przed rejestracją dziecka, które nie osiągnęło odpowiedniego wieku. | | • | Poznaj wybraną witrynę. Oceń zawartość witryny, z której chce korzystać Twoje dziecko, i starannie zapoznaj się z treścią zasad zachowania poufności informacji oraz kodeksem postępowania. Sprawdź także, czy obsługa witryny monitoruje treści umieszczane na stronach przez użytkowników. Okresowo przeglądaj także zawartość strony swojego dziecka. Więcej podpowiedzi można znaleźć w artykule Wskazówki dla rodziców i dzieci dotyczące bezpiecznego prowadzenia blogów. | | • | Nalegaj, aby dzieci nigdy nie spotykały się osobiście z osobami, które znają tylko z kontaktów online, i jednocześnie zachęcaj je, aby w Internecie kontaktowały się tylko z tymi ludźmi, których poznały osobiście. Spotykając się osobiście z nieznajomymi, z którymi dotąd rozmawiały wyłącznie przez Internet, dzieci są narażone na prawdziwe niebezpieczeństwo. Aby uchronić przed nim dzieci, warto zachęcać je, aby korzystały z witryn społeczności internetowych w celu kontaktowania się z przyjaciółmi, a nie osobami, których nigdy nie poznały osobiście. Nie wystarczy po prostu zabronić dzieciom prowadzenia rozmów z obcymi — mogłoby się bowiem okazać, że dziecko nie uważa osób „spotkanych” w Internecie za obcych. Więcej informacji dotyczących ochrony dzieci w Internecie można znaleźć w artykule Internetowi pedofile: Jak ograniczyć ryzyko. | | • | Dopilnuj, aby dzieci nie podawały w Internecie swoich pełnych imion i nazwisk. Zadbaj o to, aby posługiwały się tylko imieniem lub pseudonimem, który nie może jednak przyciągać niewłaściwego rodzaju uwagi. Nie pozwól także dzieciom podawać pełnych imion i nazwisk ich przyjaciół. | | • | Zachowaj ostrożność w sprawie innych możliwych do rozpoznania informacji podanych w profilu dziecka. Wiele witryn społeczności internetowych umożliwia dzieciom przyłączenie się do publicznych grup, w których kryterium stanowi uczęszczanie do określonej szkoły. Zachowaj ostrożność podczas ujawniania przez dziecko tej informacji oraz innych danych, które mogłyby posłużyć do zidentyfikowania go: na przykład miejsca pracy lub nazwy miejscowości, w której mieszka, zwłaszcza jeśli jest ona mała. | | • | Zastanów się nad korzystaniem z witryny, która jest mniej dostępna publicznie. Niektóre witryny społeczności internetowych umożliwiają ochronę stron dziecka hasłem lub zastosowanie innych sposobów ograniczenia odwiedzin tych stron wyłącznie do osób, które dziecko zna. Serwis MSN Spaces umożliwia na przykład ustawienie uprawnień upoważniających do przeglądania witryny użytkownika — dostęp do niej może być całkowicie swobodny lub tez ograniczony tylko do wybranych osób. | | • | Postępuj mądrze w sprawie szczegółów widocznych na fotografiach. Wyjaśnij swoim dzieciom, że zdjęcia mogą ujawniać wiele informacji osobistych. Namawiaj dzieci, aby na publikowanych zdjęciach, które przedstawiają ich lub ich przyjaciół, nie znajdowały się łatwe do zidentyfikowania szczegóły, takie jak tablice z nazwami ulic, tablice rejestracyjne ich samochodów lub nazwy szkół na ubraniach. | | • | Ostrzeż dziecko przed wyrażaniem emocji w rozmowach z obcymi. Twoje dzieci prawdopodobnie wiedzą już, że w Internecie nie należy komunikować się bezpośrednio z nieznajomymi. Dzieci korzystają jednak z witryn społeczności internetowych, aby publikować w nich pamiętniki i wiersze, które często wyrażają intensywne emocje. Wyjaśnij dzieciom, że ich słowa może przeczytać każda osoba posiadająca dostęp do Internetu, a osoby o złych zamiarach często wyszukują dzieci odznaczające się wrażliwością emocjonalną. Więcej informacji można znaleźć w artykule 10 rzeczy, których możesz nauczyć dzieci, aby zwiększyć ich bezpieczeństwo w sieci Web. | | • | Rozmawiaj z dziećmi o ich doświadczeniach. Przekonaj dzieci, aby informowały Cię, jeśli w odwiedzonej witrynie zetkną się z czymś, co wywoła w nich poczucie niepewności lub zagrożenia. Zachowaj spokój i przypomnij dzieciom, że nie spotka ich żadna kara za to, że zwróciły na coś Twoją uwagę. | | • | Usuń stronę dziecka. Jeśli dziecko odmawia podporządkowania się zasadom, które zostały wprowadzone, aby zapewnić mu bezpieczeństwo, możesz skontaktować się z obsługą witryny społeczności internetowych, z której korzysta Twoje dziecko, i poprosić o usunięcie strony. Możesz także zapoznać się z narzędziami służącymi do filtrowania zawartości Internetu (takimi jak funkcja kontroli rodzicielskiej MSN Premium), które mogą uzupełnić — ale nie zastąpić — nadzór rodzicielski. |
Czy chcesz uzyskać więcej informacji dotyczących ochrony dzieci w Internecie? Zapoznaj się z artykułem Dzieci i Internet: Często zadawane pytania.
| |