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Scénarios pour les entreprises, le gouvernement et l'enseignement

La diffusion multimédia en continu est en voie de devenir un outil de communication courant dans les entreprises, les institutions gouvernementales et les établissements scolaires. Dans tous ces secteurs, Windows Media Série 9 permet d'améliorer les procédures de communication de diffusion, de formation en ligne et de vente, marketing et accès aux communautés.


Communication de diffusion

La communication de diffusion, qui regroupe par exemple les annonces stratégiques, le lancement de nouveaux produits et les rapports des bénéfices financiers, permet aux entreprises, aux institutions gouvernementales et aux établissements scolaires et universitaires de réduire leurs coûts, d'augmenter leur productivité et d'optimiser leur compétitivité dans l'environnement particulièrement dynamique et stimulant d'aujourd'hui.

Grâce à l'association des composants serveur et lecteur de Windows Media Série 9, l'utilisation de la mémoire tampon est pratiquement éliminée. Le contenu est mis en cache dans le lecteur aussi rapidement que le permet le réseau et le flux de données est ininterrompu quelles que soient les conditions du réseau. De plus, la diffusion en continu ne se limite pas au contenu audio et vidéo. La prise en charge de la diffusion de contenu multimédia riche dans Windows Media Série 9 permet d'inclure des diapositives, des images et des pages Web. Une présentation peut à présent inclure le contenu audio et vidéo d'un présentateur parallèlement à des diapositives et à d'autres images, et tout cela dans un seul flux de données.

Dans le cas d'informations confidentielles, la gestion des droits numériques de Windows Media Série 9 permet de garantir que seul le public ciblé a accès au contenu. Le contenu en direct et le contenu à la demande peuvent tous deux être cryptés par le Codeur Windows Media Série 9.

Pour fournir du contenu en direct ou à la demande 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, sur les ordinateurs des utilisateurs, Windows Media Série 9 propose une alternative à bas prix sur des réseaux satellite en circuit fermé. De plus, les entreprises peuvent tirer parti des avantages des sélections côté serveur pour permettre aux propriétaires de contenu de modifier de manière dynamique le contenu des sélections au cours de la diffusion en continu, ce qui évite d'interrompre la diffusion et de gêner les spectateurs.

Études de cas correspondantes :
 Marathon Ashland Petroleum
 Roche Diagnostics
General Mills
 The Wharton School


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Formation en ligne

Un nombre toujours croissant d'organisations sont intéressées par la réduction de leurs dépenses et l'augmentation de leur productivité via l'accès sur ordinateur à des présentations, des séminaires et des formations. Cela permet aux entreprises de transférer efficacement des connaissances et d'accélérer l'évolution professionnelle de leurs employés. Pour les établissements scolaires, la possibilité de fournir des cours magistraux et des leçons complètes en ligne élargit le champ d'action des instructeurs tout en générant des sources de revenus supplémentaires. Les étudiants, qu'ils soient employés dans une entreprise ou inscrits dans une institution, peuvent consulter du contenu à la demande en toutes circonstances et bénéficient ainsi d'une flexibilité qui permet de faire face au rythme trépidant de la vie d'aujourd'hui.

formation en ligne

L'évolutivité inégalée qu'offre Windows Media Série 9 permet de diminuer les coûts en assurant la prise en charge d'environ deux fois plus d'utilisateurs simultanés de diffusion en continu par serveur que la version précédente. De plus, l'amélioration de la compression audio/vidéo réduit la bande passante requise, diminuant ainsi au maximum l'impact sur le réseau et le coût de la diffusion.

À présent, il est aisé d'implémenter une formation en ligne dont l'écran est le support principal. Windows Media Série 9 inclut la capture d'écran pour garantir des images et des animations d'écran sans interruption, même pour des vitesses de connexion particulièrement faibles.

L'utilisation de Microsoft Producer (outil permettant la création, la modification et la publication de présentations multimédias riches) est optimisée par Windows Media Série 9. La lecture instantanée et ininterrompue permet d'obtenir une réponse immédiate lors d'une recherche dans la table des matières. La vitesse de lecture variable permet aux spectateurs d'accélérer ou de ralentir la lecture sans changer le contenu ni le style de la présentation. Ces fonctionnalités aident les spectateurs à trier et retenir les informations importantes, et à améliorer ainsi leur propre productivité.

Études de cas correspondantes :
Mercedes-Benz
 Université de Cincinnati


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Ventes, marketing et accès aux communautés

Les organisations doivent fournir une formation et des informations sur les produits à leurs vendeurs ou des informations promotionnelles à un public externe, tel que des entreprises clientes, des étudiants potentiels ou des recrues éventuelles. La technologie multimédia numérique permet d'accéder efficacement à ces différentes communautés. Windows Media Série 9 fournit la plate-forme complète la plus efficace pour étendre cette portée de manière créative et convaincante. En outre, la technologie de gestion des droits numériques de Microsoft, la plus performante du marché, permet de sécuriser le contenu en direct et à la demande là où cela est nécessaire, afin que seul le public ciblé ait accès au contenu multimédia.

  • Les entreprises peuvent transmettre des messages commerciaux et marketing plus percutants à leurs vendeurs, à leurs partenaires, à leurs chaînes de distribution, ainsi qu'à leurs clients.

  • Les établissements scolaires peuvent fournir un contenu plus pertinent aux anciens élèves, aux parents, aux étudiants et aux institutions avec lesquelles ils travaillent.

  • Les institutions gouvernementales et militaires peuvent fournir des services améliorés aux électeurs et améliorer les propositions destinées aux recrues potentielles.
Études de cas correspondantes :
Ministère des Affaires étrangères israélien
 Université de Cincinnati


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