Examen
77-885

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  • Publié le :
    9 février 2011
  • Langues :
    Anglais
  • Participants :
    Informaticiens
  • Technologie :
    Microsoft Office 2010 suites
  • Pris en considération dans l'obtention de la certification :
    MOS : Access 2010

Access 2010

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Compétences évaluées

Cet examen évalue votre capacité à accomplir les tâches techniques répertoriées ci-dessous. Découvrez les tutoriels vidéo au sujet des différents types de question posée sur les examens de Microsoft.

Notez que les questions sur lesquelles vous serez évalué à l'examen porteront sur les thèmes décrits dans la liste, mais ne s'y limiteront pas.

Avez-vous des commentaires sur la pertinence des compétences évaluées par cet examen ? Veuillez envoyer vos commentaires à Microsoft. Tous les commentaires seront examinés et intégrés comme il convient, tout en préservant la validité et la fiabilité du processus de certification. Notez que Microsoft ne répondra pas directement à vos commentaires. Nous apprécions votre participation qui contribue à garantir la qualité du programme de certification Microsoft.

Pour toute question spécifique concernant cet examen, envoyez une contestation d'examen.

Si vous avez d'autres questions ou des commentaires au sujet des examens de certification de Microsoft ou du programme de certification, d'inscription ou de promotion, contactez votre Centre de service régional.

Gestion de l'environnement Access
  • Création et gestion d'une base de données
    • Utilisation des commandes Enregistrer l'objet sous, Ouvrir, Enregistrer et publier, Compacter et réparer la base de données, et Chiffrer avec mot de passe, création d'une base de données à partir d'un modèle et définitions des options Access
  • Configuration du volet de navigation
    • Modification du nom des objets, suppression d'objets et définition des options de navigation
  • Application de composants d'application
    • Utilisation de formulaires vierges, de l'accès rapide et de modèles d'utilisateur

Ressources disponibles pour la préparation

Développement de tables
  • Création de tableaux
    • Création de tables dans la vue Création
  • Création et modification de champs
    • Insertion d'un champ, suppression d'un champ, modification du nom d'un champ, masquer ou afficher des champs, gel ou libération des champs, modification des types de données, modification de la description du champ et modification des propriétés du champ
  • Tri et filtrage des enregistrements
    • Utilisation des commandes Rechercher, Trier et Filtrer
  • Définition des relations
    • Définition de clés primaires, utilisation de clés primaires pour créer des relations et modification de relations
  • Saisie et formatage du texte
    • Utilisation d'effets de texte ; modification du retrait, de l'alignement, de l'interligne et de l'orientation du texte ; modification du formatage des listes à puces et des listes numérotées ; saisie de texte dans une zone d'espace réservé ; conversion de texte en SmartArt ; copie et collage de texte ; utilisation de l'option Collage spécial, et utilisation de la fonction Reproduire la mise en forme
  • Importation de données à partir d'un fichier de données unique
    • Importation de données sources dans une nouvelle table, ajout d'enregistrements à une table existante, et importation de données dans une table liée

Ressources disponibles pour la préparation

Élaboration de formulaires
  • Création de formulaires
    • Utilisation de l'Assistant Formulaire, création d'un formulaire vierge, utilisation des outils de conception de formulaire et création de formulaires de navigation
  • Application des options de l'onglet Création de formulaire
    • Utilisation des groupes Thèmes, Contrôles, En-tête/Pied de page et Outils
  • Application des options de l'onglet Organisation d'écran
    • Utilisation des groupes Table, Déplacer et Position
  • Application des options de l'onglet Form Format (Format de formulaire)
    • Utiliser les groupes Arrière-plan et Contrôle mise en page

Ressources disponibles pour la préparation

Création et gestion de requêtes
  • Construction de requêtes
    • Utilisation des types de requêtes Sélectionner, Make Table (Faire une table), Ajouter et Analyse croisée
  • Gestion des tables sources et des relations
    • Utilisation des commandes Afficher la table et Supprimer la table, et création de relations ad hoc
  • Manipulation de champs
    • Ajout, suppression et réorganisation de champs, et utilisation des options Trier et Afficher
  • Calcul des totaux
    • Utilisation de la ligne Total et l'utilisation de Group By (Grouper par)
  • Génération de champs calculés
    • Réalisation de calculs, utilisation de la boîte de zoom et utilisation du Générateur d'expressions

Ressources disponibles pour la préparation

Conception de rapports
  • Création de rapports
    • Création d'un rapport vide, utilisation des outils de conception de rapport et utilisation de l'Assistant Rapport
  • Application des options de l'onglet Création état
    • Utilisation des groupes Thèmes, Regroupement et totaux, Contrôles, En-tête/Pied de page et Outils
  • Application des options de l'onglet Report Arrange (Trier l'état)
    • Utilisation des groupes Table, Déplacer, Position et Sizing & Ordering (Dimensionnement et classement)
  • Application des options de l'onglet Format du rapport
    • Ajout de couleur, d'images d'arrière-plan et de formatage conditionnel
  • Application des options de l'onglet Report Page Setup (Configuration de la page de rapport)
    • Cet objectif peut inclure, mais sans s'y limiter, l'utilisation des groupes Format de page et Mise en page
  • Tri et filtrage des enregistrements pour les rapports
    • Utilisation des commandes Rechercher, Trier et Filtrer et utilisation des types de vue

Ressources disponibles pour la préparation

Options de préparation

De la communauté

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Qui est concerné par cet examen ?

Le candidat type à l'examen est un professionnel du support aux utilisateurs, formateur, enseignant, professeur, utilisateur de base de données ou créateur de bases de données qui, dans le cadre de son travail, a besoin de créer ou d'assurer la maintenance d'une base de données Access. Les utilisateurs peuvent créer, modifier et étendre les fonctionnalités de base des objets de base de données, y compris des tables, requêtes, formulaires et rapports. Les utilisateurs peuvent également construire et modifier les relations de base entre les entités de la base de données et ils peuvent renseigner des tiers sur les fonctionnalités et l'utilisation de base d'Access. L'utilisateur type d'Access 2010 sait créer, modifier et personnaliser efficacement des objets. Ce candidat est capable de travailler de façon indépendante sur des projets de bases de données, et il est souvent en mesure de répondre aux questions de tiers sur les bases de données. Les candidats doivent savoir concrètement créer ou modifier une base de données Access simple et utiliser des modèles pour créer des objets de base.

Informations complémentaires relatives aux examens

Préparation à un examen

Nous vous recommandons de consulter ce guide de préparation à l'examen dans son intégralité et de vous familiariser avec les ressources de ce site web avant de planifier votre examen. Reportez-vous à la Présentation des examens de certification Microsoft pour en savoir plus sur l'inscription, les vidéos sur les questions d'examen types, ainsi que les autres ressources disponibles pour se préparer. Pour en savoir plus sur les règles et la notation applicables aux examens, consultez les Règles applicables aux examens de certification Microsoft et FAQ.

Remarque

Ce guide de préparation est susceptible d'être modifié, à tout moment et sans préavis, à la seule discrétion de Microsoft. Les examens Microsoft peuvent intégrer une technologie de test adaptative ainsi que des éléments de simulation. Microsoft ne mentionne pas le format dans lequel les examens sont présentés. Veuillez utiliser ce guide de préparation pour vous préparer à l'examen, indépendamment du format. Pour vous aider à vous préparer à cet examen, Microsoft recommande de disposer d'une expérience pratique du produit et d'utiliser les ressources de formation précitées. Ces ressources de formation ne couvrent pas nécessairement tous les sujets énumérés dans la section « Compétences évaluées ».