使用 LCDS 创建联机课程和 Silverlight Learning Snack

概述

Microsoft Learning Content Development System (LCDS) 是一个免费工具,让 Microsoft 培训和认证 社区可以创建高质量交互式在线课程和 Microsoft Silverlight Learning Snack。Microsoft 培训和认证社区中的任何人只要填写易于使用的 LCDS 表单, LCDS 就允许其发布可无缝生成高度自定义化的内容、交互活动、测试、游戏、评估、 动画、演示和其他多媒体的电子学习课程 和 Learning Snack。

创建预览优化快乐

设置课程结构,为每个主题选择模板,创作内容。上载图像、演示、视频 和音频。添加链接、附加文件以及其他内容。

随时从学习者的角度体验课程。使用预览功能实时查看、验证整个课程 并与之交互。

进行所需的更改,保存工作。

通过 Web 或学习管理系统发布课程并分发给受众。

下载最新版本的 LCDS

最新版本的 LCDS 已可供下载。此版本提供了一种方式,让您能创建可在 PowerPoint 演示文稿中 使用或从网站启动的独立交互元素。有关详细信息,请参阅此页中后面的 “LCDS 2.8 新增功能”部分。立即注册以下载 LCDS 2.8。

使用 LCDS 能做什么?

利用 LCDS,Microsoft 培训和认证社区可以:

  • 快速开发和交付及时、有针对性的内容。
  • 交付符合 SCORM 1.2 且可以在学习管理系统中托管的 Web 内容。
  • 上载或附加现有内容。(LCDS 支持多种文件格式。)
  • 从多种格式中进行选择,以创建丰富的电子学习内容和基于 Silverlight 的交互组件。
  • 开发课程结构,随时轻松重排课程结构。
  • 下载示例课程(必须安装 LCDS)

LCDS 2.8 新增功能

使用 LCDS v2.8,Microsoft 培训和认证社区可以创建独立交互元素供 在 PowerPoint 演示文稿中使用。

注意 如果您之前使用 LCDS 社区版,则您需要按照以下步骤将课程升级 到 LCDS 2.8 中。

使用的系统要从中复制内容的目录目标目录

Windows Vista 或 Windows 7

C:\ProgramData\Microsoft Learning\LCDSc\courses

C:\ProgramData\Microsoft Learning\LCDS\courses

Windows XP

C:\Program Files\Microsoft\Learning\LCDSc\courses

C:\Program Files\Microsoft\Learning\LCDS\courses

LCDS 是否提供英语以外的版本?

LCDS 提供另外七种语言版本。要下载,请单击“注册以下载”。注册后,您可以 下载以下版本:

  • 简体中文
  • 印地语
  • 波兰语
  • 葡萄牙语(巴西)
  • 俄语
  • 西班牙语(西班牙)
  • 土耳其语
注册以下载
LCDS 示例课程

Microsoft Learning Content Development System (LCDS) 提供模板库,帮助您设计电子学习课程。 您可以使用文本和图片、交互活动、测试、游戏、评估、动画、演示和 其他多媒体创建内容。

LCDS 示例课程演示了如何使用不同的课程结构和各种模板创建吸引人的 电子学习课程。

下载示例课程,浏览内容。您可以修改每个示例课程,进行保存和访问以供 个人使用。每个示例课程都包含模板用法示例和课程结构示例。

注意 要使用这些示例课程,您的计算机上必须安装 LCDS。

示例课程标题Windows 7 和 Windows Vista 下载Windows XP 下载

Windows Vista 新增功能

- 本课程演示 Windows Vista 中的一些新增功能。它使用“Click Table”(单击表)模板安排功能区域,并包括用于向用户展示如何完成某些任务的演示。

本课程中使用的模板:Animation(动画)、Click Table(单击表)、Drag and Drop(拖放)、Tile Game(拼图游戏)和 Demonstration(演示)

下载(.exe 文件,21.3 MB)

下载(.exe 文件,21.3 MB)

SQL Server 2008 Reporting Services 的新增功能

- 本课程介绍 Microsoft SQL Server 2008 Reporting Services 的关键功能。它使用交互式模板(例如 Sort Game(排序游戏)和 Tile Flip(拼图翻转))测试用户掌握的知识,然后提供演示来展示实际报告功能。

此课程中使用的模板:Animation(动画)、Sort Game(排序游戏)、Tile Game(拼图游戏)、Click Table(单击表)、Demonstration(演示)、Multiple Choice(多选择)和 Drag and Drop(拖放)

下载(.exe 文件,17.6 MB)

下载(.exe 文件,17.6 MB)

常见问题

常规
什么是Microsoft 培训和认证社区?

Microsoft 培训和认证社区包括以下分组:

  • Microsoft Learning Partners(以前称为 Microsoft Certified Partners for Learning Solutions)
  • Microsoft 认证专家 (MCP)
  • Microsoft 认证讲师 (MCT)
  • Microsoft Courseware Library (CWL) 社区
  • Microsoft 培训和认证批量许可 (VL) 客户
  • Microsoft 培训和认证软件保障 (SA) 客户
  • Microsoft Imagine Academy 会员
  • Microsoft Learning Digital Literacy (DL) 社区
  • 其他主题专家
Microsoft 培训和认证与 Microsoft 教育产品组有何区别?

Microsoft 培训和认证构建创新性的产品和解决方案,让 IT 专业人员、开发人员 和信息工作者能充分利用在 Microsoft 技术方面的投资。Microsoft 培训和认证 提供各种各样的计划,其中包括 Microsoft Press 出版的书籍、技能评估和电子学习解决方案。 其中的重点是面向有抱负的现有 IT 专业人员的关于 Microsoft 技术方面的 IT 培训。

Microsoft 教育产品组 (EdPG) 的使命是通过技术让每个人都能得到高质量的教育体验, 促使人们意识到其在社会和经济活动中的潜能。该组主要关注增强与 开发专门针对初等、中等和高等教育中的教师、学生和 教学机构的 Microsoft 产品。

如果我使用 LCDS 创建内容,内容归我所有还是归 Microsoft 所有?

您拥有您使用 LCDS 创建的内容的所有权。

我如何分发独立课程?

如果您不打算在学习管理系统 (LMS) 中托管您编写的课程, 或者您只是需要对编写的课程采用其他分发方法,您可以分发您的课程文件。按照以下指导,您 可以将自己的课程文件放到网站上(供下载)或放到 CD 上,您也可以向选定的人员发送电子邮件。

  1. 打开您的课程文件夹。下图显示了课程文件夹的路径。
    运行的操作系统:课程文件夹所在位置:

    Windows 8、Windows 7 或 Windows Vista

    C:\ProgramData\Microsoft Learning\LCDS\courses

    Windows XP Service Pack 2

    C:\Program Files\Microsoft\Learning\LCDS\courses

  2. 定位到要分发的课程。
  3. 根据您计划采用的分发方式,您可能希望压缩文件夹并对其使用课程名, 您可以将该文件夹复制到指定目标位置。(如果学习者不从网站或 Intranet 站点下载课程, 或者您计划通过电子邮件发送课程,压缩文件夹将节省下载 时间和收件箱空间。)
  4. 您的学习者需要打开文件夹(如果文件夹已压缩,他们需要先解压 文件夹再将其打开),然后打开 wrapper.htm 文件查看课程。确保向您的受众提供相应的说明, 使受众能定向到 wrapper.htm 文件,因为该文件位置可能比较隐蔽。

安装和设置

运行 LCDS 需满足哪些最低系统要求?

要在计算机上运行 LCDS,需要满足以下最低系统要求:

  • 操作系统:Windows XP Service Pack 2
  • 浏览器:Microsoft Internet Explorer 7.0 或更高版本
  • 开发人员平台:Microsoft .NET Framework 2.0 或更高版本
  • XML 软件开发服务:Microsoft Core XML Services (MSXML) 6.0
  • 安装和配置服务:Windows Installer 3.1
  • 多媒体播放器:Adobe Flash Player 8、Microsoft Silverlight 4.0
可以在哪些浏览器中查看 LCDS 课程?

LCDS 针对 Internet Explorer 进行了优化。在 LCDS 2.8 中创建的电子学习在 Firefox 3.5.9 和 Firefox 3.6.3 中 也可以查看。LCDS 不支持 Safari 或 Opera。

模板

为什么某些术语会从我正创建的词汇表中消失?

在您创建词汇表时,以粗体文本输入术语,而术语的定义使用非粗体文本。 请勿对定义中的任何文本应用粗体设置。如果在定义中使用粗体文本,则一部分内容将 无法显示。

为什么我的一些词汇表术语显示在空白标题下?

如果您在词汇表术语开头处输入任何空格,则空格可能会作为一个分类, 该分类将显示为空白标题。为避免此问题,请勿在词汇表术语开头处输入任何空格。

在表页中,文本无法正确环绕图形。如何修复此问题?

如果文字太长,无法适合旁边的图像,则文本无法正确环绕。如果您能使用较短的文字改写文本, 文本就会正确环绕图形。

如何创建模拟?

请参阅 LCDS 帮助,查看有关如何将模拟 Shockwave Flash (SWF) 或 Windows Media (WMV) 文件上载到 课程媒体文件夹的说明。除模拟文件外,还必须将模拟 .xml 文件上载到同一 媒体文件夹中。模拟 .xml 文件中包含步骤信息,Flash 文件正确运行需要使用该文件。

全球化

为什么我在尝试使用 LCDS 打开本地化的课程时看到脚本错误?

当您在 LCDS 中对课程进行本地化时,必须在 imsmanifest.xml 文件中正确指定语言字符串。查找 以下代码字符串:

<imsmd:langstring xml:lang=

对于非英语课程,该属性应该显示两个字母的语言代码。例如,丹麦语课程字符串 应显示如下:

<imsmd:langstring xml:lang="da"

而下面显示的不是丹麦语课程的正确代码字符串:

<imsmd:langstring xml:lang="da-DK"

如何创建日语词汇表?

日语词汇表是按拼音排序的。要按拼音排序,您必须手动编辑 XML 内容文件 以包括拼音字符。为此,请打开与词汇表主题对应的 XML 主题文件。(可以从 LCDS 中 的状态栏查找该文件。)在此文件中,查找以下代码字符串,其中的“sample_term”应 替换为您的术语名称:

<definition term="sample_term">

转到定义术语的开头处,添加拼音字符,后跟一个空格,接着是一个连字号,然后再加一个空格。 使用键盘的半角字母数字模式输入空格和连字号。在 Internet Explorer 中查看词汇表时, 拼音和连字号将从词汇表术语中剥离出来,词汇表将 按拼音排序。

注意 如果词汇表中包含英语术语,则每个英语术语将显示在其字母数字字符下面。已淘汰 英语字母数字字符将首先显示,在其后面显示日语术语。

为什么某些字符在词汇表字母列表中重复出现?

如果本地化课程是在 LCDS 外部创建的,并且包含词汇表,请确保 在 LCDS 中打开该课程并使用“保存”功能保存课程。这样可确保词汇表正确排序, 字母列表正确显示。

为什么需要从 LCDS“保存”词汇表模板?

如果课程是在 LCDS 外部本地化的,您需要在 LCDS 内打开词汇表页并重新保存。如果您 在 LCDS 外部本地化课程,XML 内容文件内的术语排序顺序会改变。在 LCDS 重新保存过程中, LCDS 在词汇表 XML 内容文件内重新建立正确的排序顺序。

为什么在日语课程中无法启动模拟?

这是使用日语时 Microsoft Internet Explorer 7 出现的一个问题。要解决该问题,请下载 Internet Explorer 7 更新。

当我发布课程时,为什么一些文件无法包含在 ZIP 文件中?

本地化的内容仅在目标语言的操作系统中受到支持。如果将非英语内容加载到 安装了英语的计算机中,在保存 Sharable Content Object Reference Model (SCORM) 包时, 非 ASCII 码字符将丢失。SCORM 包使用 ZIP 文件格式进行保存,而该格式在文件名和目录名中 仅支持 ASCII 码字符。如果您开发非英语内容,就必须在非英语操作系统中使用 ZIP 格式对 SCORM 打包, 或者在安装并激活了非英语语言包的操作系统中执行此操作。内容开发完成后,必须在 采用相同配置的计算机中对其打包。使用非英语语言包时,该语言的 ASCII 值将与 ZIP 文件一致, 一切将按预期方式进行。

为什么日元标记在日语课程中无法正确显示?

当您在半角片假名或半角字母数字模式下输入日语文本时,日元标记显示为“\”。 这是个已知问题,在许多编辑器中都存在。要显示日元符号,请使用以下输入模式之一:平假名、全角片假名 或全角字母数字。

为什么在模拟中的“显示我”标签中存在垃圾字符?

如果您创建模拟时使用的是较早版本的 Flash 模板(模拟 SWF),会出现此问题。 要修复此问题,您可以在 CCS 中修改德语全局 XML 文件(de.xml 和 de-de.xml)。必须修改变量“simulation_showMe”, 以删除文本
“<b>”

“</b>”

对于日语课程,模拟中的步骤总数被截断。为什么?

JPN 环境中不会发生截断。在采用 1024 x 768 和更高分辨率的日语版 Windows XP Service Pack 2 和 Microsoft Internet Explorer 6 Service Pack 2 中不显示截断。

帮助

LCDS 有哪些级别的产品支持?

LCDS 是 Microsoft 培训和认证创建的一个免费工具,采用通过社区提供支持的形式。请参阅 LCDS 论坛查看您的问题是否已有人回答过,或将您的问题提交到论坛。

在 LCDS 中支持哪些文件格式?

支持以下文件格式:

  • 音频:Voice of the Expert 组件要求使用 .MP3 文件。
  • 视频:动画可使用 SWF 或 .WMV 文件格式,演示可使用 SWF 或 WMV 格式。
  • 静态图形:LCDS 支持 JPG/JPEG 和 PNG 格式。
我可以在标题中使用多少个字符?

您可以使用的最大字符数取决于标题的类型:

  • 课程标题:课程标题:最多 95 个字符
  • 模块标题:最多 80 个字符
  • 主题标题:最多 70 个字符
拼图游戏的默认轮数是多少?

帮助主题“Templates > Play > Tile Game > About tile games”(模板 > 播放 > 拼图游戏 > 关于拼图游戏)说明了默认 提交次数是 8。

帮助主题“Templates > Play > Tile Game > Using the Tile Game template”(模板 > 播放 > 拼图游戏 > 使用拼图游戏模板)指出,默认情况下, “Number of Turns”(轮数)字段中显示 8 轮。为了获得最佳学习体验,在拼图游戏中最好将轮数设置为 6–9 中 的任何数字。

“提交”与“轮”一样吗?它的默认设置是多少?

一样,两个都是指允许用户具有的轮数。LCDS 默认的轮(提交)设置是 8。 作者可以根据特定情形的需要更改此默认设置。

我如何提供关于 LCDS 的反馈?

请使用以下方法之一提交关于该工具的反馈。

工作辅助工具

为什么工作辅助工具中的阅读器辅助工具图形无法显示?

创建工作辅助工具时,必须使用 Microsoft Office Word“另存为” > >“单个文件网页”选项以 MHT 文件扩展名保存文件。如果尝试使用 Internet Explorer “另存为 Web 档案,单个文件”选项,图像将丢失。

我有一个工作辅助工具,其中包含步骤的编号列表。工作辅助工具中的一些步骤的编号不正确。我如何解决此问题?

这可能是 MHT 文件内的格式设置问题。要更正编号,请遵循以下说明:

  1. 使用 Microsoft Office Word 打开 MHT 文件。
  2. 对于编号不正确的步骤,单击 “Continue Numbering”(继续编号)。
  3. 保存文件。
为什么工作辅助工具 MHT 文件中没有打印图标?

已淘汰 “单击以打印”图标,jobaidtemplate.dotx 文件内没有此图标的选项。 您可以使用 Internet Explorer 打印功能。

升级

当 LCDS 有新版本可用时,是否必须先卸载计算机上的已有版本才能安装新版本?

不能。不过,在有新版本可用时,必须下载并安装新版本。

如果我安装较新版本的 LCDS,我的课程是否会升级?

不能。如果您安装较新的版本,课程并不会自动升级。您必须使用 LCDS 打开每个课程以 升级课程。

如何将我的课程升级到最新版本的 LCDS?

要升级课程,请执行以下操作:

  1. 使用 LCDS 中的 “Open”(打开)功能打开课程。
  2. 收到进行升级的提示时,单击 “OK”(确定)。

要访问在您使用较早版本的 LCDS 时开始开发的课程,您必须移动 courses 文件夹。

您的课程所在的位置将取决于您运行的是 Windows Vista 还是较早的 Windows 版本。您 始终可以通过以下方式访问课程:打开 LCDS,然后(在工具栏中)单击“Open”(打开)。您的所有课程都将显示在 “Open”(打开)对话框中。下表列出了您的课程的保存路径,具体路径取决于 您使用的 Windows 版本。

运行的操作系统:课程文件夹所在位置:

Windows 8、Windows 7 或 Windows Vista

C:\ProgramData\Microsoft Learning\LCDS\courses

Windows XP Service Pack 2

C:\Program Files\Microsoft\Learning\LCDS\courses

如果您运行的是 Windows 8、Windows 7 或 Windows Vista, 拥有使用早于 2.2 的 LCDS 版本开始开发的课程,并希望在 LCDS 2.2 中查看或编辑这些课程, 则您必须将这些课程移入更新后的文件路径中,如下所示:

  1. 转到 C:\Program Files\Microsoft\Learning\LCDS\courses。对于使用早于 2.2 的 LCDS 版本开发的课程, 这是您的课程文件所在的位置。
  2. 选择并剪切 (Ctrl + X) 要移动的所有课程。
  3. 将课程粘贴 (Ctrl + V) 到以下文件夹中:C:\ProgramData\Microsoft Learning\LCDS\courses。

打开 LCDS,然后(在工具栏中)单击“Open”(打开)。您刚刚移动的课程将显示在 “Open”(打开)对话框中的课程列表中。

是否必须保存每个页面才能升级课程?

否,无需保存每个页面。课程将在您使用较新版本的 LCDS 打开 课程时升级。

查看器

我更改了课程标题,但新名称并未反映在 Internet Explorer 中的蓝色条上。Internet Explorer 仍显示以前的课程名称。如何实现此更改?

要更改课程标题,必须使用 LCDS 中的“Save As”(另存为)按钮更改标题。必须在 LCDS 内打开指定的课程, 单击“Save As”(另存为),然后重命名课程。这将创建新的课程文件夹(与新的课程名称对应) 并更改课程标题,这样就会更改查看器顶部的白色标题。

我在某个 LCDS 1.5 课程中看到以下 Flash 错误:“A script in this movie is causing Adobe Flash Player 9 to run slowly”(此影片中的脚本将导致 Adobe Flash Player 9 运行缓慢)。

请勿在主题名称中使用 & 号 (&)。改为将“and”拼写出来。

已知问题和故障排除

为什么在我使用 Backspace 或 Delete 键编辑内容时 LCDS 停止响应?

对于运行 Windows XP Service Pack 2 且安装有 Microsoft Internet Explorer 6 的计算机,这是一个已知问题。要 避免此问题,请将浏览器升级到 Internet Explorer 8。

为什么有时撤消 (Ctrl+z) 和重做 (Ctrl+y) 键盘快捷方式不起作用?

某些键盘快捷方式此时可能不起作用。如果“撤消”和“重做”键盘快捷方式不起作用, 请使用 LCDS 用户界面中的重做和撤消按钮。

查看其他已知问题
  • 在 Internet Explorer 中查看单击表页时,显示水平滚动条。
  • 在 “Demonstration Transcript”(演示脚本)窗口中,蓝色横幅中的标题显示主题名称,而不是显示课程名称。
  • 在 LCDS 帮助文件中,转到“Templates > Try > Simulation > Using the Simulation Template”(模板 > 试验 > 模拟 > 使用模拟模板)。 “ Simulation”(模拟)标题 下第一个带项目符号的行显示“Demo”(演示)。它应显示“Simulation”(模拟)。
  • 当用户在 LCDS 中创建非英语课程时,位于“Platform”(平台)和“Viewer”(查看器)文件夹中的文件在默认情况下设置为 “Read-Only”(只读)。位于这两个文件夹以外的文件未设置为 “Read-Only”(只读)。
  • 在拼图游戏的说明中,文字 “Submit”(提交)后需要添加文字 “word arrow”(文字箭头)。
查看已解决的问题

在以前的版本中,如果您运行的是 Windows Vista 操作系统,则您需要以管理员身份登录才能 在计算机上运行 LCDS。此问题在 2.2 版本中已解决。