在 Microsoft 認證經理聘用考核中脫穎而出

透過 Microsoft 註冊,以便在下一次 Microsoft 認證專業人員測驗中自動獲得 25% 或 50% 的折扣

測驗
62-193

Windows

  • 已發行:
    2018 年 1 月 4 日
  • 語言:
    英文
  • 對象:
    教育人員
  • 技術:
    多種技術
  • 認證學分:
    Microsoft Certified Educator

教育人員技術素養

Microsoft Certified Professional 測驗是由第三方廠商提供。

* 定價未反映 Microsoft Imagine Academy 計劃成員、Microsoft Certified Trainer 和 Microsoft Partner Network 計劃成員適用的任何促銷優惠或降價。定價如有更改,恕不另行通知。定價不包含適用稅額。請先向測驗提供者確認確切價格,然後再註冊以進行測驗。

自 2017 年 5 月 1 號開始,現有的撤銷政策將完全被下列政策取代:在距離您的註冊考試日期 5 個工作日之內撤銷或重新安排考試需支付一定費用。未能在預定的考試時間出現,或者未能在距離預定考試時間至少 24 小時之前重新安排或取消考試,您的全部考試費用將被扣除。

評量的技能

本測驗會評量您達成下方列出之技術性工作的能力。查看有關 的視訊教學 variety of question types Microsoft 測驗。

請注意題目可能會測驗 (但不限於) 具有項目符號之文字中列出的主題。

關於本測驗所評測技能的相關性,您是否有意見反應?請 將您的意見傳送給 Microsoft 。所有意見反應都將會經過審視並視情況納入,同時仍會維持認證過程的效度和信度。請注意 Microsoft 將不會直接回應您的意見反應。我們感謝您對於確保 Microsoft 認證計畫之品質所提供的意見。

如果您對於本測驗的特定問題有所疑慮,請提交 exam challenge

如果您對 Microsoft 認證考試或認證計劃,註冊或促銷活動有其他問題或意見反應,請與您 聯絡 Regional Service Center


附註:從 2018 年 1 月 4 日開始,重要測驗更新有效。因為此測驗的變更是十分重要的,所以沒有可用的文件變更。

現有的 MCE 認證持有者從 2018 年 1 月 4 日起有 1 年的時間來認證新的測驗。一年後,2018 年 1 月 4 日之前完成的所有 MCE 認證將從成績證明中刪除。

促進學生合作
  • 確定學習活動符合共同作業標準的水準
    • 準備讓學生一起工作的活動,對可交付成果負有共同的責任,對學習活動的成功做出實質性和重要的決定,並相互依賴地工作
  • 分析、評估、設計和管理學習環境,以促進學生的共同作業,同時給予課堂上一系列可用的資源
    • 虛擬環境;物理環境;可用的軟體工具
促進熟練的交流
  • 修改學習活動,以達到最高水準的熟練溝通標準
    • 準備活動,使學生能夠創造產品交付成果,傳達一系列相互聯絡的想法,是多模式的,需要支援證據,並且是為特定的對象設計的
  • 評估學生產品的例子,以確定他們符合熟練的溝通標準的水準
    • 評估學生的產品使用連接的想法,多模式的方法,支援證據,並為特定的受眾設計的例子
促進知識建構
  • 確定學習活動符合知識建構標準的水準
    • 準備跨學科的活動,使學生能夠在新的環境中應用知識
  • 把教學的學習情況轉化為一種活動,要求學生在促進跨學科學習的新環境中應用知識
    • 準備活動,使學生花費時間和精力開發新的知識,並參與跨學科的學習活動。
促進自律
  • 確定學習活動符合自律標準的水準
    • 準備長期的活動,使學生能夠根據自己的反饋計劃自己的工作和修改工作
  • 確定哪些機會促進自律的環境
    • 為學生提供設定學習目標的機會,決定實現這些目標的最佳策略,以及監控這些策略是否有效
促進現實世界的解決問題和創新
  • 確定學習活動符合現實世界的解決問題水準
    • 準備活動,使學生能夠針對他們所遇到的新問題開發解決方案,完成未被指示如何去做的任務,或設計符合一系列要求的複雜產品
  • 選擇一種策略來鼓勵學生解決問題,創新和應用在現實世界中有利於他人的解決方案
    • 開發關於現實世界問題的學習目標
促進學生使用資訊和通訊工具 (ICT)
  • 確定學習活動符合 ICT 學習的水準
    • 準備活動,讓學生利用資訊和通訊技術支援知識建構;滿足不同學習者的需求
  • 透過使用 Microsoft 技術工具來實現學生的學習成果
    • 識別實施資源所需的技能
  • 選擇最佳的 ICT 資源來幫助解決或管理達到理想教育成果的後勤挑戰
    • 實驗室配置問題;共享電腦;BYOD
使用 ICT 成為一名有效的教育人員
  • 確定哪些 ICT 資源支援特定的教育成果
    • 評估學習活動;評估具體 ICT 資源的適當性;滿足所有學習者的不同需求
  • 確定使用 ICT 資源來達到教育成果的適當教學方法
    • 計劃與未計劃的情況;適當表現的理解;不同的學習風格
  • 選擇適當 ICT 資源以達到專業發展目標
    • 提高生產力;時間管理技巧
  • 評估關於數位公民回覆的情景
    • 網際網路安全;安全問題;網路霸凌;數位足跡;隱私問題;交流論壇;可接受的使用

誰應參加本測驗?

此測驗的應試者包括準備成為教室教育人員、現任教育人員、教師訓練師資或職前教育學院、教育行政人員或其他希望提供能力驗證的專業人員。

MCE:技術素養的教育人員認證測驗是一項中級測驗,旨在成為 21 世紀學習設計 (21CLD) 架構衡量的有效和可靠的能力測量。

測驗的相關資訊

準備測驗

建議您先完整地檢閱此測驗準備手冊,並熟悉此網站上的資源,然後再排定測驗。請參閱 Microsoft Certification exam overview ,取得註冊相關資訊、一般測驗問題格式影片及其他準備資源。如需測驗規定和評分的詳細資訊,請參閱 Microsoft Certification exam policies and FAQs

注意

Microsoft 可逕自更改此準備手冊,如有更改,恕不另行通知。Microsoft 測驗可能包含適性測驗技術和模擬項目。Microsoft 無法識別測驗呈現的格式。無論測驗的格式為何,都請使用此使用手冊來準備測驗。Microsoft 建議您有實際使用產品的經驗並使用指定的訓練資源,以協助您準備此測驗。這些訓練資源並不一定涵蓋<評量的技能>一節中列出的所有主題。