Què es?
EDUCAR PER CREAR és un projecte innovador que pretén abordar el respecte a la propietat intel·lectual
des del context educatiu. A Espanya, l’index de vulneració de drets de Propietat Intel·lectual supera amb escreix el nostre entorn econòmic i social, per la qual cosa tot apunta a afirmar que hi ha un problema cultural que es concreta en una falta d’educació sobre drets de propietat intel·lectual.L’OBJECTIU PRINCIPAL d’aquest projecte és la creació i el desenvolupament de continguts curriculars relacionats amb la propietat intel·lectual, que ja estan disponibles en format web i que estan dirigits a la comunitat docent. Continguts educatius sobre drets de propietat intel·lectual
Fase Pilot
El grup d’investigació “Imágenes, Palabras e Ideas” de la Universidad de Alcalá, equip interdisciplinar i interuniversitari enfocat als aspectes pedagògics de les noves tecnologies, ha estat el responsable de
desenvolupar els continguts, així com les activats, sempre en coordinació amb els mestres i professors dels
centres seleccionats i amb el suport tècnic d’un expert en temes de propietat intel·lectual.El projecte se he concretat en 4 accions pilot que s’han realitzat al Principat d’Astúries durant el primer quadrimestre de 2008.
Mitjançant el treball conjunt de pedagogs i professors per la viceconselleria d’Educació del Principat d’Astúries, utilitzant entrevistes, qüestionaris, sumaris i notes de camp, així com gravacions d’audio i vídeo, han obtingut les dades necessàries que després s’han analitzat per treure’n conclusions.
S’ha realitzat un informe final de conclusions, així com uns continguts curriculars finals que s’inclouen dins aquesta web. Més informació
Novetats
Una vegada realitzada la presentaci’o de l-informe Final de la fase 1, desenvolupada en centres educatius del Principat d’Astúries durant l’any 2008, l’equip de treball ha iniciat la Fase 2 del projecte, centrada principalment en l’expansió dels continguts desenvolupats en la Fase 1, a altres llengües nacionals (català, euskera, gallec), així com la realització de diversos pilots complementaris (Formació Professional, Batxillerat Artístic) que permeti, mitjançant la realització d’estudis complementaris, validar l’eficàcia dels continguts en diversos escenaris.L’acord de col·laboració assolit amb els Departaments de Cultura i d’Educació de la Generalitat de Catalunya está permetent no només localitzar els continguts educatius desenvolupats a la llengua catalana (disponibles des de Maig 2009) sinó realitzar pilots en FP i un estudi final de la Fase 2, previst que estigui finalitzat i disponible al final de l’any 2009.
D’aquest estudi i de qualsevol altra novetat que hi hagi en el projecte “Educar para crear” estaran puntualment informats en aquest web.
Empreses promotores i entitats participants
Amb el suport de:
Toshiba s’incorpora com a soci tecnològic, cosa que dota al Centre Pilot d’un equip complet d’edició multimèdia.
© 2011 Microsoft