Imagine de fundal reprezentând 2 roboți

Coder Dojo

Despre asociație și proiect

CoderDojo este o mișcare internațională, inițiată în Irlanda în anul 2011 care oferă gratuit copiilor cu vârste cuprinse între 7-17 ani, contextul în care să poată învăța programare într-un mediu informal,  îndrumati de  mentori care activează voluntar în cadrul dojo-ului. La finalul anului 2017 Coder Dojo era prezent în 92 de țări și număra aproape 1500 de dojo-uri. Coder Dojo București a fost deschis în 2012 iar în prezent a ajuns la 25 de mentori voluntari, specialiști ITC care își dedică din timpul lor pentru a-i învăța tehnici esențiale de codare pe cei peste 250 de copii care participă regulat la ateliere.

Proiectul CoderDojo Tech Academy din cadrul programului Alt Viitor, finanțat de Microsoft România, va fi derulat în parteneriat cu asociația Școala de valori care de peste 7 ani face educație nonformală și ghidează liceeni în procesul de construire a caracterului și în cel al descoperirii de sine. Lucrând în mod sistematic cu generația Z, prima generație care s-a născut în mediul digitalizat și a copilărit online, cei de la Școala de valori au dezvoltat programe diverse care au presupus integrarea tehnologiei în procesul de învățare.

Proiectul CoderDojo Tech Academy va livra peste 15.000 de ore de programare în 7 localități din România, adresându-se elevilor cu vârste între 10 și 16 ani. În cadrul proiectului vor fi deschise 7 noi dojo-uri (ateliere interactive de programare) în cadrul cărora copiii vor învăța diverse limbaje de programare folosind tehnologie Microsoft (Ex: Minecraft for Education) precum și alte tehnologii (Java, Scratch, etc) și își vor dezvolta în paralel și abilitățile de colaborare și lucru în echipă.

Cursurile de programare sunt destinate elevilor însă, pentru a conferi sustenabilitate proiectului, se urmărește și sensibilizarea comunității în ceea ce privește dezvoltarea de competențe digitale și pregătirea tinerilor pentru viitor. Astfel, în fiecare comunitatea unde se va deschide un nou Dojo, vor fi organizate evenimente destinate părinților și stakeholderilor locali, prilej cu care vor fi dezbătute teme precum joburile viitorului și nevoia de competențe digitale.

Pe lângă atelierele practice de programare, CoderDojo vor dezvolta și o platformă online extrem de necesară care va oferi toate resursele, traduse în limba română, atât elevilor cât și mentorilor sau profesorilor pentru a duce mai departe dezvoltarea de competențe digitale.

Proiectul va asigura atât training pentru mentorii care vor coordona atelierele locale de programare cât și pentru profesorii de informatică dornici să deprindă tehnici noi, informale, de predare a acestei materii la clasă.

Cifre cheie:

  • 15.000 ore de programare;
  • 1620 de elevi învață limbaje diverse de programare;
  • 1200 de profesori formați în tehnici noi de predare a TIC;
  • Dojo-uri noi deschise în 7 localități;
  • 70 de voluntari implicați în proiect;
  • 5000 de copii și profesori cu acces în platforma online.